爱你到底为什么,爱你到底为什么为什么我期待是哪个女歌星唱的歌
本文目录索引
- 1,爱你到底为什么为什么我期待是哪个女歌星唱的歌词?
- 2,爱你到底为什么为什么是哪个女歌星唱的歌词?
- 3,爱你到底为什么为什么我期待是哪个女歌星唱的歌词?
- 4,爱你到底 歌词
- 5,有首歌 女声独唱 歌词里好像有“我那么想你到底为什么 那么爱你到底为什么”总之不是合唱的 谢谢
- 6,[你有没有爱过我,我从没有问过]这歌词的哪首歌的谁知道吗???
- 7,国王湖的冰冻期
- 8,我那么爱你,你却那么叛逆,究竟为什么
1,爱你到底为什么为什么我期待是哪个女歌星唱的歌词?
爱你到底为什么
词曲:张彭
编曲:陈刚
演唱:冯小飞
你有没有爱过我
我从没有问过
我的伤心和失落
有谁能安慰我
我付出这么多
我得到了什么
不知在你的心中
我到底算什么
我爱的太执着
我爱的太软弱
我把所有都给了你
你只留给我冷漠
你曾许下过承诺
可又兑现过什么
就在分手的那一刻
你什么都没说
我爱你到底为什么
2,爱你到底为什么为什么是哪个女歌星唱的歌词?
爱你到底为什么
词曲:张彭
编曲:陈刚
演唱:冯小飞
你有没有爱过我
我从没有问过
我的伤心和失落
有谁能安慰我
我付出这么多
我得到了什么
不知在你的心中
我到底算什么
我爱的太执着
我爱的太软弱
我把所有都给了你
你只留给我冷漠
你曾许下过承诺
可又兑现过什么
就在分手的那一刻
你什么都没说
我爱你到底为什么
3,爱你到底为什么为什么我期待是哪个女歌星唱的歌词?
歌曲名:爱你到底
歌手:邰正宵
专辑:爱归零
邰正宵 《 爱你到底 》
曲∶邰正宵 词∶林创宴
爱情的花 渐渐枯萎
这才明白 你不会来
收藏起每一分每一秒的孤单更想你
我只是习惯站在这里等待你
心里的梦 风吹不熄
逆风而行 泪不会流
收藏起每一分每一秒的孤单更想你
害怕自己遗忘最初的那颗心让回忆烫伤 不断磨炼自己
要无可救药的等下去
和自己约定 用尽最後的情
付出愈多心愈是无悔
我永远爱你爱到底
相信你纵容你 蒙蔽自己
好让你我之间能继续
断断续续好过分离
我愿骗自己骗到底
爱能带我飞越伤心谷底
爱的伤痕只有爱能痊愈
4,爱你到底 歌词
歌曲名:爱你到底 歌手:罗百吉 专辑:正妹 罗百吉 - 爱你到底 作词:罗百吉 作曲:罗百吉 脆弱的心 没写在我眼睛 表面坚强 是生存的模样 爱你的心 你却一句没听进 受伤的心 像空气没人听 忘了吧 忘了吧 把这一切忘了吧 自己的难过自己承担 相爱为何那么困难 我转啊转啊转啊 乱啊乱啊乱啊 就是要爱你到底 不管别人说 我就是爱你 仿佛像天摇动地 我转啊转啊转啊 乱啊乱啊乱啊 不要再玩这游戏 为什么伤我 伤得那么彻底 还是决定要爱你 到底 脆弱的心 没写在我眼睛 表面坚强 是生存的模样 爱你的心 你却一句没听进 受伤的心 像空气没人听 爱你的心 你却一句没听进 受伤的心 像空气没人听 忘了吧 忘了吧 把这一切忘了吧 自己的难过自己承担 相爱为何那么困难 我转啊转啊转啊 乱啊乱啊乱啊 就是要爱你到底 不管别人说 我就是爱你 仿佛像天摇动地 我转啊转啊转啊 乱啊乱啊乱啊 不要再玩这游戏 为什么伤我 伤得那么彻底 还是决定要爱你 到底 我转啊转啊转啊 乱啊乱啊乱啊 就是要爱你到底 不管别人说 我就是爱你 仿佛像天摇动地 不管别人说 我就是爱你 仿佛像天摇动地 为什么伤我 伤得那么彻底 还是决定要爱你 到底 http://music.baidu.com/song/53046888
5,有首歌 女声独唱 歌词里好像有“我那么想你到底为什么 那么爱你到底为什么”总之不是合唱的 谢谢
[ar:冯小飞] [ti:我爱你到底为什么] [by:] [00:02.01]我爱你到底为什么 [00:04.79]冯小飞 [00:07.67] [00:19.96]^_^ [00:30.20]你有没有爱过我 [00:34.05]我从没有问过 [00:37.10]我的伤心和失落 [00:40.62]有谁能安慰我 [00:44.15]我付出这么多 [00:47.52]我得到了什么 [00:50.62]不知在你的心中 [00:54.43]我到底算什么 [00:59.55]我爱的太执着 [01:03.06]我爱的太软弱 [01:06.20]我把所有都给了你 [01:09.65]你只留给我冷漠 [01:13.08]你曾许下过承诺 [01:16.38]可又兑现过什么 [01:19.80]就在分手的那一刻 [01:23.58]你什么都没说 [01:27.49]----- [01:28.65]我爱你到底为什么 [01:31.87]只为你也会爱我 [01:35.35]你说承诺不代表有什么结果 [01:39.09]原来爱情那么脆弱 [01:42.29]我爱你到底为什么 [01:45.55]为你付出那么多 [01:48.98]如果早知这份爱情没有结果 [01:52.63]也不会有存心的错 [02:00.09]!!!!!!! [02:25.06]你有没有爱过我 [02:28.64]我从没有问过 [02:31.83]我的伤心和失落 [02:35.51]有谁能安慰我 [02:38.86]我付出这么多 [02:42.56]我得到了什么 [02:45.49]不知在你的心中 [02:49.15]我到底算什么 [02:54.35]我爱的太执着 [02:58.13]我爱的太软弱 [03:00.89]我把所有都给了你 [03:04.33]你只留给我冷漠 [03:07.91]你曾许下过承诺 [03:11.21]可又兑现过什么 [03:14.69]就在分手的那一刻 [03:18.41]你什么都没说 [03:23.51]我爱你到底为什么 [03:26.77]只为你也会爱我 [03:30.11]你说承诺不代表有什么结果 [03:33.78]原来爱情那么脆弱 [03:37.36]我爱你到底为什么 [03:40.33]为你付出那么多 [03:43.85]如果早知这份爱情没有结果 [03:47.47]也不会有存心的错 [03:52.93]我爱你到底为什么 [03:55.85]只为你也会爱我 [03:59.26]你说承诺不代表有什么结果 [04:03.08]原来爱情那么脆弱 [04:06.29]我爱你到底为什么 [04:09.66]为你付出那么多 [04:13.12]如果早知这份爱情没有结果 [04:16.70]也不会有存心的错 [04:25.49]你有没有爱过我 [04:29.35]我从没有问过 [04:35.68]...end... [00:00.05] 求采纳
6,[你有没有爱过我,我从没有问过]这歌词的哪首歌的谁知道吗???
【爱你到底为什么】
演唱:冯小飞
词曲:张 彭
编曲:陈 刚
监制:王 煜 高 龙
你有没有爱过我 我从没有问过
我的伤心和失落 有谁能安慰我
我付出这么多 我得到了什么
不知在你的心中 我到底算什么
我爱的太执着 我爱的太软弱
我把所有都给了你 你只留给我冷漠
你曾许下过承诺 可又兑现过什么
就在分手的那一刻 你什么都没说
我爱你到底为什么
只为你也会爱我
你说承诺不代表有什么结果
原来爱情那么脆弱
我爱你到底为什么
为你付出那么多
如果早知这份爱情没有结果
也不会有存心的错
7,国王湖的冰冻期
由于国王湖面积很大,只有在非常寒冷并且无风的冬季,湖面才有可能结冰。这种情况平均每八年出现一次,最近一次是在2006年1月至2月间,总共29天,冰层厚达40厘米。湖面结冰时,航船停驶,如果冰层超过15厘米足够厚实,当地旅游业管理者会在湖中冰层上标示出一条通往圣巴多罗买的步行道路,向游客、自行车和徒步旅行者开放,但游客必须严格遵守标记的指示,因为湖面的西侧冰层比东侧薄。1964年1月19日,一个冒险者驾驶他的大众甲壳虫汽车未经允许在夜晚驶上结冰的湖面,结果在从圣巴多罗回来时与汽车一起沉入湖底。直到1997年这辆汽车和冒险者腐烂的尸体才被潜水艇在120米深的湖底找到。
8,我那么爱你,你却那么叛逆,究竟为什么
孩子对世界有了一定认识之后,对于父母的言行有了自己的看法,不再言听计从,而是产生叛逆心理,这种对立行为有助于形成独立思考,但是也造成很多困扰。为什么会叛逆?多大程度上的叛逆是合适的?怎样安然对过叛逆期?如何引导孩子走过叛逆期?心理模式的发生和转变。
1、在婴幼儿时期,由本能为基础的思维模式构成心理模式,由于在基本认知功能形成阶段,主要行为是接受和模仿。似乎对什么都好奇,东张西望,婴儿模仿能力很强,但是并不知道什么意思,也没有“你”“我”之分。偶尔会笑和哭,哭笑也是本能性的,有几种情形会触发笑,几种情形会触发哭。
2、当孩子两岁左右,开始认识“你”“我”的概念,于是有了占有欲,什么是自己的,什么是别人的,并且逐渐发展出交换概念。对于不同人区分对待,对父母产生依恋。
3、当孩子再大一些后,就会对不同事物表现出好恶,有了选择。看到喜欢的东西就会探索、希望得到。好奇心是人类探索大自然的重要驱动力,也是学习技能的重要驱动力。孩子能够不厌其烦地摆弄喜欢的玩具,从中训练活动技能、建立空间、颜色、形状等概念。
4、注意与逻辑思维能力的形成。逻辑思维是在主动注意的基础上逐渐产生的。孩子开始学会观察,因为水滴到纸上所以纸湿了;因为我按了开关所以灯亮了。逻辑思维有助于人们正确地认识和理解事物,形成人类特有的思维方式。
5、原因探索。经常会问很多“为什么”,尝到逻辑思维的威力,并努力建立一个理性的思维世界。于是兴趣大增,什么都要问,并且与父母交流。这个时期,还是对父母的崇拜和信任达到最大值。6、形成自己的认识和主张。当孩子到5、6岁的时候,开始有了自己的主张,这代表孩子的认识已经达到一定的自信程度。比如有一天孩子说我要自己一个人睡,我要自己做算术题,我要自己洗衣服。要求自己做是独立性的表现,人需要证明自己的能力,当觉得自己有能力的时候,就会表现出来,做好了,就会非常得意。这种自我激励作用促使孩子走向独立。
7、开始违抗家长的命令。父母说该睡觉了,孩子却说“不,我还要玩一会”,父母给孩子夹菜,孩子说我要吃那边一个。违抗命令成为一种尝试行为,这是创造性的开始,通过违抗命令看看还有什么可能性,看看家长会有什么反应。这个时候的孩子非常调皮,经常做出一些让家长无奈的行为,将颜料弄得到处都是,还乐此不疲。至此我们已经能够理解为什么孩子会叛逆了。孩子叛逆是心理成长的必经阶段,应该以平常心对待,也应该积极应对,调整自己的心态去适应,否则就会造成与孩子的矛盾,如果过分压抑孩子,会影响孩子的创造性,而过度纵容,甚至会造成很多危险。告诉孩子什么是可以做的,什么是不能做的,伴随孩子安然度过探索与挑战阶段。从对物品的探索到对父母态度的探索,探索是人类发展的根本动因,探索也造成了很多损失和矛盾。
引导孩子的原则是让孩子顺利、尽快完成阶段能力构建,充分获得阶段能力,并为开启下一阶段打下基础。心理的过早开发不是好事,但是一个阶段完成后开发下一阶段,就是瓜熟蒂落,是顺理成章的好事。过度开发比如过分贪玩也不好,这种失衡可能给整个成长期的教育带来困扰,甚至停滞在某一阶段不能自拔。控制的核心就是在恰当的阶段输入恰当的训练量,这也如同人吃饭,过饥和过饱都是有损健康的。
8、困扰期。逆反期之中、之后,就是困扰期,这种心理的激荡几乎是相伴而生的。由于逆反,孩子经常遭受挫折,家长一方面要承受孩子的叛逆,一方面又要帮助孩子纠正错误带来的问题,此时家长处于痛苦之中,唯有在爱作用力下才能够胜任此等重任。在孩子逐渐成熟时,也增进了孩子与父母的感情,孩子逐渐不再叛逆,重新回到父母的怀抱。