可不可以不要上学,我可不可以不要读书,好累啊,为什么我必须上
本文目录索引
- 1,我可不可以不要读书,好累啊,为什么我必须上学
- 2,高中毕业不想读大学怎么办?
- 3,求回答、不上学了 找到了个上学的女人
- 4,小学生可不可以无缘无故不上学?
- 5,孩子小学初中不去学校上学,在家里由自己来教属于犯法吗
- 6,小学生可以不上学吗?
- 7,为什么国家规定一定要上学?不上不可以吗?
- 8,小学不去上学可以吗?
- 9,大学被录取可以不去吗?
- 10,“在家上学”,可以不去学校上学吗?
1,我可不可以不要读书,好累啊,为什么我必须上学
爸爸,我为什么要上学?看看这位爸爸最接地气的回答吧:
“爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。
爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。
10年的树可以做檩条。
20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具...
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。
如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。
如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。
如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。
如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
知道了吗?
儿子:知道了。
爸爸问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
儿子:丢人。
爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。那次谈话对儿子来说印象深刻。
从此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。
很值得分享的一段话,教育其实很简单,言语间给予孩子最珍贵的财富!
2,高中毕业不想读大学怎么办?
下决定之前先想一想几个问题
你有可以养活自己的一技之长吗?
你有明确目标并且可以制定明确计划并为之坚持的恒心吗?
你有为了实现目标而当牛做马几年甚至十几年,同时可能忍受其他人的白眼、鄙夷的强大心理承受能力吗?
如果没有,请老老实实去读书。
如果你都有,那么为什么不去通过读书提高自己的起点再配合你的这些品质加快自己成功的步伐呢?
3,求回答、不上学了 找到了个上学的女人
OK OK OK 我来了 你这个问题 也就完成了 既然喜欢 那咱肯定要弄到手 不过追不追是另一回事 没必要非得谁追谁啊 我们可以彼此明白 然后不约而同的进入 上学与否不是关键 相反你不上学可以跟她讲些更与众不同的看法 她会更新奇 在校小女孩 就一毛病太多愁善感 太自以为是了 但是心比天高 命比纸薄 小姐的心思 丫鬟的命啊 你可以想办法让感受到跟你在一起可以比跟别人在一起更有荣耀感 相信这点你可以 你工作三年了收入肯定稳定了 随便拿出来点作为恋爱经费就比她那些同龄人牛 而且 你要以一个过来人 以及社会阅历丰富的男人的形态教育她 让她崇拜你 的经历 以及对你的未来充满信心 呵呵 现在过去和将来都那么美好 她不跟你才是傻子
4,小学生可不可以无缘无故不上学?
可以,但是没必要。
首先,九年义务教育要求适龄儿童接受教育,与此同时,国家还会给予不错的生活补助(免除一些学费什么的),以帮助一些家庭有困难的适龄儿童可以接受教育。
其次,即使你聪慧过人,五六岁就已经吃透了小学内容,迫不及待想要进入初中,你也要先办理小学入学,然后通过考试,进行“跳级”。但严格来说,你也是要上小学的。
最后,小学是人生中的一部分,能上就去上,义务教育期间,学费什么的负担不会很重,天资聪颖的小孩子也必须要有小学学籍才可以进入初中发挥更大的优势。
总结一下,小学不去上学可以,可以挂学籍,可以完全不去,但是,都不建议
5,孩子小学初中不去学校上学,在家里由自己来教属于犯法吗
孩子小学初中不去学校上学,在家里由自己来教属于违法的行为。适龄儿童应当按照《中华人民共和国义务教育法》的要求去上学。 根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 扩展资料: 《中华人民共和国义务教育法》第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。 第五十九条 有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚: (一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的; (二)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的; (三)出版未经依法审定的教科书的。 参考资料来源:中国人大网——中华人民共和国义务教育法
6,小学生可以不上学吗?
上学其实是一种经验,爸爸妈妈为什么要上班呢??每天比上学累多了。他们为了这个家,为了你。为了大家能过的好一些。
你为什么要上学呢?一个人不懂得知识,就不懂得思考,就不懂得自己需要什么,要成为什么样的人。难道你想一辈子就做个不会思考的小孩子吗?当你的朋友都长大了,都有了自己的工作,甚至有了自己的爱人,你还什么都没有。。。。。。这个有点可怜了。
其实上学有什么不好呢??可以和好朋友在一起,你就像个战士一个,学校就是你的战场,你可以在学校里证明你是最棒的孩子!你是最聪明的!!!为什么不向大家展示你自己呢??
你是个很聪明的孩子,作业不过是需要些时间,又不是不会。就算不会,去问老师,问同学。能做到不会就问的人,基本都是很有学问肯承认自己的人,只有不懂装懂的人才是最傻的。
努力去证明自己,看过《火影忍者》吗?就像鸣人那样,用自己的努力和天才去得到大家的承认吧!
7,为什么国家规定一定要上学?不上不可以吗?
义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年【小学六年,初中三年】,这一规定符合我国的基本国情,是适当的。
8,小学不去上学可以吗?
不可以。根据我国义务教育法,适龄儿童必须进行义务教育,但对非校园教育并未进行规范。 第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。 ——《中华人民共和国义务教育法》 扩展资料:学校虽然在教育方法与观念上的各种落后与不合理的确客观存在。但有一项内容是是家庭作坊式教育无法取代的。就是同学与伙伴的关系。 这部分内容不存在于课本之中,但无时无刻不在起着作用。这是学生进入成人社会的一种很重要的演习。而且其将来一部分人脉资源就是要在这其中发展出来的。 如果缺失这一部分的练习。孩子成年融入社会的困难有可能会增加。 另一方面,家庭式教育很难保证像学校教育这样体系化。课堂教育毕竟是由多名老师合力完成的。 作为一个正常人来说。很难保证一天都能保持这样效果给孩子教育讲解。而且,也很难保证家长能够达到这样程度的知识面。 参考资料:百度百科-中华人民共和国义务教育法
9,大学被录取可以不去吗?
如果被大学录取了可以不去上。不过要打电话跟录取的大专院校说明一下原因,然后咨询一下具体都需要哪些手续和流程,最好在档案调到院校之前处理好。 扩展资料 大学是指普通高等学校,是一种功能独特的组织,是与社会的`经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。
10,“在家上学”,可以不去学校上学吗?
这是可以解决的,至少是可以说明的。那我在台湾,在台湾从2000年,到现在已经十一年了,从十一年前,我就在台湾开始推广自学,在家自学,就是不上学,就是义务教育不去上,叫做在家自学,在家自学的观念只适合,面对义务教育,因为义务教育国家规定这是你的受教育的义务,不是权利而已,其实受教育是人的权利,现在把受教育变成是一种义务,这是一种政治的操作,这不是最正常的,好了呐,那现在全世界都这样,有义务教育,基础教育是义务教育,义务的话意思是,家长一定要送孩子在某个时间之内,上国家的学,本来是六年现在变成九年,九年义务,西方国家十二年,但到了第九年的时候大概就没有那么严格,最严格的是前六年,六岁到十二岁,这一段最严格。 那后来,台湾就从2008年,有一个法规,就是可以申请“在家自学”,那就可以不去上义务的学校,但要申请,那不去上义务学校,叫在家自学,就是在家教育。这是从美国学来的,美国叫“Home Schooling”,家庭学校,在家教育的意思,这个Schooling不是翻译成“学习”的意思,翻译成教育啦,就是家庭教育,在家教育,台湾称为“在家自学”。那在家自学就会有两种情况产生,一种是家庭自己教,一个是有另外的学校,不同于体制的学校的教学。政府两种都有规范,你怎么家庭做,怎么开一个实验的学校,实验就是不同于体制的学校,都有。那我从2000年,在台湾就鼓吹在家自学,那在家自学,顺便就鼓吹私塾,这样子,所以我提倡私塾是第十一年。那这个,我们这个学校,他的底子是来自于莱州,这个莱州,赵老师办学是从九年前,等于是2002年,2003年,到现在九年嘛,所以等于是我在台湾推动的很快的不久,赵老师就开始在这里办,开始办在家自学,学校型的在家自学。那么还没有申请学校的资质叫私塾,已经申请学校的资质叫做读经学校,所以变成是家庭自我教育,私塾教育,读经学校教育,就这三类。那既然是在家自学,学籍,在台湾是有学籍的,我申请之日,我的学籍挂在学校,我只在家教,教几年,我再回学校,这叫接轨。 那如果是私塾呢?就是根本不理这个,不必申请,不申请了,反正我就自己处理,在台湾,在台湾是这样,有人说,我的孩子想要读经全天读经怎么办?我说,你就申请在家自学,那有些地方不好申请,因为各县市的情况不一样,有的不好申请,说如果申请不通过怎么办?我说,通过就在家自学,不通过那你就请假,怎么请假?每个礼拜请五天假就可以了,就请假啊,那请假不准怎么办?请假不准我就不去上学啊,那不上学怎么办?不上学他也没有什么办法,除非他派警察来抓,抓人,所以到现在为止,还没有发现警察来抓人的现象,但是学校,学校老师主任校长来骚扰倒是有的,常打电话来,你孩子赶快来上学!要不然给你报什么,报辍学,报辍学学生,辍学学生是要抓去一个什么学校,一个专门管那个逃学的学生的学校,那家长就很紧张,要么就罚钱,到现在为止还没有过,因为有些家长受到这种压迫,骚扰,就顶不住了,于是就上学去了。 在大陆是没有这个在家自学法规,有一阵子,上海孟母堂周应之老师,他说,他要来争取这个法规,要像台湾一样,有一个可以申请在家自学的办法,我说你千万不要去,你如果要去申请这个法规的话,就跟台湾一样,你要去申请的话,家长就要写很多的案子,然后交上去,交上去了以后,然后一大堆人,一大堆人所谓学者,教育官员教育领导来审查,那么审查有时候是不客气的,台北最客气,其他县市有些不客气,他来指导你,他什么东西都不懂,他要指导你。那它替人家的孩子烦恼很多,那人家家长,家长已经知道怎么管孩子,他还要来指导他教他,等等。不管它啦。那如果这样的话,将来你如果要成私塾,像台湾,你如果成学校,也要申请,他来检查,你怎么安排,那就麻烦,所以我说,你千万不要申请,为什么不要申请呢?因为,因为我们做的事情不是坏事,而且教育的领导他都知道这是好事,那这样子,你也不必要去告诉他说,我要开一个私塾了,你去找他麻烦!他要答应你又不行,他不答应你又良心不安,所以你不是找他麻烦吗?所以就这样照做。那台湾也是,不去,不去就不去吧,那这个也是不合法规,但是你要知道,他不是不合法律,更不是不合宪法。 宪法是,不是赋予,而是保障家长的教育权,所以家长是孩子的第一个教育权的保有者,不是政府啊,不是学校啊,你要知道,所以家长有教育权,有自由选择教育的权利,这是宪法保障的。但是国家下来订定法律,不谈这一套,因为法律是对道德不道德做规范的;然后是法规,法规和法律不一样啊,这一些规则规条,为了行政,比如说教育,为了教育的行政,为了推行教育,他有一些规则,而有关这个义务,你的孩子必须受基础教育,这一种的规定,他不管道德不道德,你不可以说一个家长不把孩子送去学校就不道德嘛,懂吗?你不可以这样讲嘛,但是一个人杀人放火就不道德嘛,你可以这样讲,对不对?所以没有让孩子去上学不是杀人放火这样子的事情,所以他是法规,是国家推行某一种政策,他必须有的一种手续,懂吗?所以有人说,我们怎么可以不申请,我们不是犯法了吗?我说你这个叫犯法吗?犯法的意思就是你不道德啊,你只是不合法规,那不合法规是什么意思呢?这个法律所规定的是永恒的,比如说,损人利己它是不道德的,这是从古代损人利己就不道德,要处罚,懂吗?到了现在,到了将来,损人利己都要受处罚,懂吗?这叫法律,法律规定。至于法规,有没有人说孔子小时候怎么,跟着他妈妈织布时在那里读书,这个没有上学,处罚!没有这样子啊,孔子没有上学啊,懂吗?子贡上学也不是像现在这样,当当当上课了,赶快上课,当当当下课了赶快下课,没有这样子啊。孔子周游列国,带着学生到处走,那还了得?那鲁国政府不是要干涉吗?没有的,懂吗?(大家鼓掌) 李宁老师你以前当这个体制学校的老师还是当主任还是校长?你想想,你若带着学生出走十二年,这个,政府不管?笑话!(李宁老师:我们那个学校,只要出校只要超过五小时,要被教育局立案)。所以现在就不能出现孔子!呵呵呵(大家笑),所以这叫法规,懂吗?这不是永恒的,知道吗?这只是近代的,近几十年来国家的规定,为了推行教育的规定,以前不是这样,将来可能也不是这样,懂吗?所以这个要分清楚啊。这个家长的头脑很大,所以我跟他说你不要烦恼,你并没有违背道德,你只是为了孩子好,就是你所选择的教育的方法不一样,不是吗?没错!所以,就这样的问题。那,好,你脱离学校了,没有申请,不管台湾还是大陆,台湾是有这个办法,我们不要,大陆是没有这个办法,没有这个法,法规,没有法规,那就没有法规可循,所以这个体制的学籍就没有,那学籍没有就没有毕业证书,那大家就烦恼,那怎么办呢?因为每个人都还是,那家长还是在这个社会的运转的习性当中,他已经有这个固定的认定,认为一个孩子一定要小学,中学,大学,这样子走上来,这才叫受教育。这些都是一种思想的框框,框限,思想的限制,他的心灵并不广大,乃至于他的眼光也没有开放,他也不知道世界走到什么地步,本来教育是什么意思,他都不懂,苏格拉底他没有开学校啊,懂吗? 那,我们又懂得教育的本质,我们现在所做的合符教育的本质,那我们就应该安心。但是家长又不能,又不能脱离这个社会的锁链,这个机器的运转,他不能脱离。所以他烦恼,那这个烦恼,我们也应该通人情,替他解决,其实可以不解决的,但是呢如果不解决它呢,不解决家长的烦恼,我们所能教的学生就比较有限,都一些有高智慧的家长,懂吗?我可以不要啊,我可以不要学籍,懂吗?但是一般群众,群众都是盲目的,盲目,盲从。所以对一般群众,他就不能来,不能来不是一般群众受限制受伤害,是他的孩子受伤害,懂吗?我们是顾虑到这个孩子,所以,要给家长安心。所以我们也就要想一些办法给家长安心,这叫接轨。