本文目录索引

• 1，用“什(shen)”如何组词,要组两个以上
• 2，什（shen）字可以组哪些词
• 3，shen什有什么组词？不能用别的音
• 4，“什”字能组几个词，是Shen字，除了什么，还能组啥词？
• 5，组词大全一年级上册,一,二,三,四怎么组词
• 6，小学一年级语文什么的什组词
• 7，什Shen组词

1，用“什(shen)”如何组词,要组两个以上

什么、没什、什麽、为什么、干什么、说什么 一、什[ shén ]的释义： 1、〔什么〕疑问代词。 2、表示疑问：想～？。干～？ 3、表示虚指或任指：他仿佛想说～。他～都不怕。 二、什的另一个读音[ shí ]的释义： 1、由十个合成的一组。古代户籍十家为什，军队十人为什，《诗经》的雅、颂十篇为什。 2、同“十”：～一（十分之一）。～百（十倍或百倍）。 3、各种的；杂样的：～锦。～物。 扩展资料 一、字源演化： 二、说文解字： 1、文言版《说文解字》：什，相什保也。从人、十。 2、白话版《说文解字》：什，以十户或十人为单位，相护相安。字形采用“人、十”会义。 三、相关组词： 什物 [ shí wù ] 1、生词本 指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。 引证：鲁迅 《南腔北调集·为了忘却的纪念》：“在一个深夜里，我站在客栈的院子中，周围是堆着的破烂的什物。” 2、什锦 [ shí jǐn ] 属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。 3、什么 [ shén me ] 表示疑问。 引证：鲁迅 《呐喊·孔乙己》：“ 孔乙己睁大眼睛说：‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。’ 4、没什 [ méi shén ] 没关系；不要紧。 5、为什么 [ wèi shén me ] “为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学? 引证：洪深 《电影戏剧的编剧方法·故事说明》：“那故事虽说革命应当成功，而不曾说出为什么革命应当成功。”

2，什（shen）字可以组哪些词

什字组词：什么、说什么、什麽、没什、为什么、干什么、没什么、说什么 拼音：shén 部首：亻 笔画：4 五笔：WFH 仓颉：OJ 郑码：NED 笔顺编号：3212 四角号码：24200 释义： 1.〔什么〕疑问代词。 2.表示疑问：想～？。干～？ 3.表示虚指或任指：他仿佛想说～。他～都不怕。 扩展资料汉字演变： 相关组词： 1.什么 [shén me] 表示疑问。 a.单用，问事物。 b.用在名词前面，问人或事物。 2.什麽 [shén me] 疑问代词，表示疑问。 3.没什 [méi shén] 没关系；不要紧。 4.为什么 [wèi shén me] “为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学? 5.干什么 [gàn shén me] 询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大? 6.没什么 [méi shén me] 没关系：碰破了一点儿皮，～。～，请进来吧!

3，shen什有什么组词？不能用别的音

三字词：什么事,什么人,为什么。 一、什么事 [ shén me shì ] 1.一切事物。2.表示应答呼唤。 什么事造句 1. 做什么事情都要从实际出发，切不可脱离实际。 2. 他这人胆小,干什么事都缩手缩脚的。 3. 做什么事情都有窍门，就看你能不能开动脑筋。 4. 做事贵在持之以恒，三天打鱼，两天晒网是什么事也做不成的。 二、什么人 [ shén me rén ] 1.谁，哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。2.表示询问某人的个性、职业、地位或作用。3.表示询问某人的身份。 什么人造句： 1, 你到了国外,交朋友要当心啊,那里五花八门,什么人都有。 2, 这小伙子站在那里左顾右盼的,好像在等什么人。 3, 这位老太太真是菩萨心肠,对什么人她都原谅。 4, 在山上除了一个蓬头历齿的老樵夫以外,他什么人也没有看见。 三、为什么 [ wèi shén me ] “为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学? 为什么造句： 1.为什么这些失败者总有那么多异想天开的计划？ 2.为什么让她单枪匹马到游戏里去。 3.但是为什么？之前你可是安安稳稳在这里工作了5年。 4.意在言外，一直不理解为什么有人会看这部片子。 扩展资料 什么 [ shén me ] 1.表示疑问。a）单用，问事物：这是～?。你找～?。他说～?。～叫押韵?b）用在名词前面，问人或事物：～人?。～事儿?。～颜色?。～地方? 2.虚指，表示不确定的事物：他们仿佛在谈论～。我饿了，想吃点儿～。 3.任指。a）用在“也”或“都”前面，表示所说的范围之内没有例外：他～也不怕。只要认真学，～都能学会。b）两个“什么”前后照应，表示由前者决定后者：想～说～。你～时候去，我也～时候去。 4.表示惊讶或不满：～!九点了，车还没有开!。这是～鞋!一只大一只小的! 5.表示责难：你笑～?（不应该笑）。你说呀!装～哑巴?（不必装哑巴） 6.表示不同意对方说的话：～晒一天?晒三天也晒不干。 7.用在几个并列成分前面，表示列举不尽：～送个信儿啊，跑个腿儿啊，他都干得了。 参考资料：百度百科什么

4，“什”字能组几个词，是Shen字，除了什么，还能组啥词？

1、没什么[méi shén me] 没关系：碰破了一点儿皮，～。～，请进来吧! 2、干什么[gàn shén me] 询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大? 3、不差什么[bù chà shén me] 差不多。《红楼梦》第九七回：“今儿早起，听见说，房子不差什么就妥当了。” 4、什么事[shén me shì] 一切事物。 5、没什[méi shén] 没关系；不要紧。 6、什么意思[shén me yì sī] 表示惊讶或困惑。 7、说什么[shuō shén me] 谓说作某某还不够，比它还好。

5，组词大全一年级上册,一,二,三,四怎么组词

“一,二,三,四”怎么组词： 一波三折： [ yī bō sān zhé ]原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。 一口三舌： yī kǒu sān shé 比喻唠叨、话多。 一呼三颠： yī hū sān diān 比喻动摇、不稳定。 一日三复：yī rì sān fù指在一天之内多次反复玩味。 一身三手： yī shēn sān shǒu 一个人身上长三只手。比喻虽多无用。 一唱三叹：yī chàng sān tàn 一个人领头唱，三个人和着唱。 原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。 一国三公：yī guó sān gōng公：古代诸侯国君的通称。一个国家有三个主持政事的人。比喻事权不统一，使人不知道听谁的话好。 一波三折：运笔之难，难在要用柔软笔毛写出一波三折刚健的笔意来。 一口三舌：他这人一口三舌,朋友都不愿接近他。 一日三复：我们背东西要一日三复。 一唱三叹：在舞台上，他心里想着姐姐一唱三叹的表演。

6，小学一年级语文什么的什组词

小学一年级语文什么的什组词有：什物 什么 什伍 什锦 什一 什伯 等。 什拼音：shí shén。 造句：小花为什么喜欢穿妈妈的高跟鞋呢？ 解释：什，shén 另见shí 什么，shénme，〖what〗，虚指，表示不肯定的事物，闻到一种什么花香，表示否定，他算什么，你竟挂念他 表示责难 你笑什么? 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性。 拓展资料： 这是爬行动物、两栖动物，还是别的什么东西，表示惊讶或激动，什么，不吃早餐啦! 〖whatever〗∶一切事物 无论大地——生育一切的母亲——出产什么 〖nothing〗：用在“也”前，表示所说的范围之内无例外，他什么也不怕 〖anything〗∶用在“都”前，表示所说的范围之内无例外 只要认真学，什么都能学会。 什么的，shénmede，〖andwhatnot〗用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思 他就喜欢看小说什么的，什么人，shénmerén 〖who〗，谁，哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。

7，什Shen组词

风什、
佳什、
什长、
什么、
说什、
文什、
匪什、
诗什、
什锦、
杰什、
篇什、
什篇、
物什、
合什、
雅什、
可什、
什袭、
什九、
钜什、
伍什、
菲什、
家什、
克什、
什伯、
百什、
什器、
什具、
什末、
什吏、
什面、
裁什、
做什、
什物、
澄什、
哈什、
什件、
嘉什、
短什、
铁什、
丽什