本文目录索引

• 1，清风一吹 他们什么造句？
• 2，清风一吹,他们什么蝴蝶,一来造句？
• 3，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？雨一来，他们面干什么？
• 4，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？
• 5，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？雨一来，他们面干什么？
• 6，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？
• 7，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？我的时候的时候的时候的时候
• 8，清风一吹，它们便飞走了，可以这么写吗？

1，清风一吹 他们什么造句？

1、友情是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问侯 2、莫道泼墨不成画，恰似青山隐于中也似清风无染尘，又似丹青无限意 3、目前，各行业时尚潮流之风不断吹送，对于五金行业来说，五金产品设计的变化也越来越多 4、庭院里昏暗一片而她仍在摸索着什么她全身都湿透了还在打着哆嗦那番雨打风吹的情形着实可怜 5、两袖清风的宋庆龄主席 6、尽管在封建社会也有不少两袖清风，秉公断案”的清官，但他们不可能从根本上改变社会的追求目标 7、清风在他身后吟着期待 8、傍晚，秋风吹拂，水面泛起层层微波 9、两袖清风” 10、担任公职的要是能两袖清风，一介不取，自能心安理得，俯仰无愧 11、学校前面流淌一条无名的小溪，弯弯曲曲的，溪水清亮澈底，小溪的两岸是连绵的青山，蓊郁的树林，山凹里很宁静，流水汩汩，清风徐徐，每天当我漫步在小溪畔时，总觉得天地间一片清纯 12、暑假到，祝福到，祝福是个小电扇，为你吹送清凉与问候，祝福是个开心果，为你带来快乐好心情，祝福就是一杯茶，让你品味人间友情美祝你这个暑假开心加快乐，凉爽不挨热，收获多多 13、春分到，春风吹，吹绿柳树春光美，吹红桃花俏枝头，吹跑烦恼乐悠悠，吹掉忧愁福无尽，吹出好运永相伴，吹送祝福表心愿，春分，愿你乐相伴，福相随 14、想念在中秋的夜晚，想念在月圆的时节！独在异乡为异客，在这个中秋佳节，思念如潮水把我包围，家乡的亲人可好？祝愿你们永远开心快乐，永远幸福无忧！让我的爱托清风吹送到你们的身边，祝福你们，我爱的人！ 15、二月期间，花儿盛开了，一团团，一簇簇一阵清风吹来，花儿立刻飞开了，一片片花瓣如天女散花似的落下来，好象下了一场花瓣雨 16、张魇被说的无地自容多年来雨打风吹的老脸此刻也不由得红了一下 17、层层往事，流成岁月的长河；融融亲情，似清风脸颊抚过；别后总觉话未说，牵挂在心未冷却；问候穿越时空阻隔，只愿你快乐地过 18、爱心是一缕吹拂在炎夏的清风，使暴躁闷热的人感到生命的愉悦 19、他当了一辈子老师，有的就是”桃李春风和”两袖清风这两种风了 20、春天，我吹的是微风，我轻轻的吹，我吹的风是最好的闹钟我吹出的风吹开了花；吹绿了树吹回了燕子吹出了一副生机勃勃的画面我的风吹到人的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满了无限的憧憬 21、一声猿啼震天动地激起的气流回旋往复将满地的桃花桃叶吹的乱飞鬼道和桃花老妖正对着巨猿吼声让她们变脸变色显然极度的不舒服 22、们为北京一轻的改革能获得如此强烈的反响而由衷地高兴，因为我们在采访北京一轻改革的过程中，确实也有这种清风扑面的同感 23、财政干部要保持立党为公，执政为民，政治坚定，刚正不阿的干部”形象；一身正气，两袖清风，淡泊名利，廉洁奉公的廉政”形象；情为民所系，权为民所用，利为民所谋，全心全意为人民服务的公仆”形象 24、如果你能闪耀阳光，你愿温暖谁的心？如果你能吹送春风，又愿舒展谁的笑？在这个平安夜里，谁是你思念的人？不论世事怎样变幻，都祝你能如愿圣诞快乐 25、于是两袖清风的我决定从小事情做起 26、但是，读书并不轻松，当看到亲朋好友日进数金而自己依两袖清风时，读书人没有几分安贫乐道的精神是不行的 27、家是夏天的冰淇淋，为我们除去心灵的炎热；家是冬天的炉火，为我们除去心中的寒意；家是春季的春雨，滋润着我们这些花草；家是秋季的清风；为我们带走心中的烦燥 28、昨天傍晚我看到一艘满帆的船被西风吹送着行驶 29、但话说回来，我就是喜欢两袖清风的自由自在感觉，以及语音邮箱提醒我有什么忘做 30、不管我们的距离远或近，关怀你的心永不变把最美的祝福化作风吹送到你的身边，把最真的问候化为雨飘洒在你的窗前朋友，好久不见，甚是想念！ 31、我从一无所有上升为应有尽有，而斯巴塞太太处在优势地位却从万贯家财论为两袖清风 32、周信芳的代表剧目有《四进士》《徐策跑城》《萧何月下追韩信》《清风亭》《乌龙院》《义责王魁》《海瑞上疏》等，大多表现爱国正义的主题思想 33、桃花开了，微风吹拂，花瓣好像一只只蝴蝶在飞舞 34、阳光绮丽，为你披一件温暖的衣；雪花婆娑，为你舞动心灵的曲；北风吹送，风干烦恼的过去；大寒节气，寒冷犹厉好好爱自己，祝你健康又惬意！ 35、酒如香腮红一抹，妩媚得倾国倾城颠倒众生，而茶是旁有两颊生梨窝，清新得如沐清风沁人心脾所以女人不管喝酒，还是喝茶，都是一种风情我喜欢能喝烈酒的女人，也 36、一轮明月高高地挂在天空，洁白的光芒洒向大地，仿佛给大地洒上一层银粉清风吹来，池塘泛起阵阵涟漪，依依的柳枝被风轻轻地拂动着……乡村的夜色是多么宁静多么美丽啊！ 37、看见蜡烛，浮杂的心便沉定了下来，无私奉献，是你的倾吐；默默无闻，是你的神态！因为有你的奉献，春天的清风散发了活力，生活也因此变得充实啊，燃烧自己，照亮他人，是你不变的曲调…… 38、绕过菲尼斯特雷角之后，这些船开始在东北信风的吹送下破浪前行 39、秋天的风，吹的大地瓜果飘香你看，吹得苹果姐姐羞红了脸，吹得茄子爷爷弯着腰走，吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口 40、在党的改革开放政策的春风吹拂下，万象更新，形势喜人 41、一缕白云，像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，从一片松林的梢上飘来，到了吹笛姑娘的头上停住，似乎低回留恋，不忍离去；过了一会儿，不知何故，忽然散开，飘飘上升，溶进又深又蓝的天空 42、好了NND终于忙好了老子的建筑速度不是吹的分分秒秒把它摆平 43、古代真正的清官，辞官回乡时，大概除了两袖清风外，什么都没有 44、朋，自有一股活泼泼的神力，在炎夏，他便是了清风； 45、泰山不是垒的，学问不是吹的天不言自高，地不语自厚 46、王市长任内，奉公守法，两袖清风，值得敬佩 47、伫立在这山头上，山风吹动我的衣袂顿时我有了两袖清风，飘飘欲仙的感觉 48、我的思念化作小鸟，叼走你所有的烦恼；我的问候化作清风，让你时刻都轻松，我的祝福化作蜘蛛，日夜为你编织幸福 49、老一辈无产阶级革命家的光辉风范，至今如清风扑面，就在于他们不居功，不自傲，清正廉明，以身作则 50、照总部命令，晋察冀军区部队于日破袭平汉铁路北段，攻占定县望都新乐三县城，袭入满城保定及方顺桥清风店等车站，毙伤日军余人，争取伪军人反正，破坏铁路余公里 51、为了使中国早日摆脱服装加工地的形象，拥有自己真正的世界大师，给世界时装舞台加进一股来自东方的清风，梁女士开始做起了服装事业 52、春风用她温柔的小手吹拂着我的脸 53、太老师一生诲人不倦，虽然两袖清风，却怡然自得，悠游书海 54、山头的清风净田舍庶人，族系的家风净家又净邻 55、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽 56、如果你能播撒阳光，你愿温暖谁的心？如果你能吹送春风，又愿舒展谁的笑？在这个平安夜里，谁是你思念的人？不论世事怎样变幻，都祝你能如愿圣诞快乐 57、电扇的微风吹拂着我的脸，给我送来阵阵凉爽 58、路旁的松树被风吹的跳起了舞 59、在春风的吹拂下，几朵小小的白花轻轻摇动

2，清风一吹,他们什么蝴蝶,一来造句？

如下： 清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 清风一吹，他们便满心舒畅！蝴蝶一来，他们便开花了。 解答这类题要注意以下几点： 1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。 2、明确话题。抓住语义中心。 3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

3，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？雨一来，他们面干什么？

清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼【摘要】
清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？雨一来，他们面干什么？【提问】
清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼【回答】

4，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？

清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 答这类题目主要是搞清楚清风一吹对他们的影响，蝴蝶一来对他们的影响，再根据实际情况进行解答。 扩展资料： 正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

5，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？雨一来，他们面干什么？

1、清风一来，他们便翩翩起舞。 2、清风一来，他们便手舞足蹈。 3、蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 4、蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人。 5、雨一来，他们便放假了。 扩展资料： 写法特点 拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。 因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。

6，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？

清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 清风一吹，他们便满心舒畅！蝴蝶一来，他们便开花了。 这道题目就是典型的补充句子，清风一吹，自然而然的想到花花草草随风摇摆，蝴蝶一来，自然而言花儿就争先恐后的开放了。 扩展资料： 造句的方法： 一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。 三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

7，清风一吹，他们什么？蝴蝶一来，他们什么？我的时候的时候的时候的时候

1、清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人 2、清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 3、清风一吹，他们便翩翩起舞。蝴蝶一来，他们便欢快地唱起歌来。 对于这样的造句，一定先要弄清楚事物的影响，例如清风一吹，他们什么，这一句就是要写清风来了，他们的反应，例如翩翩起舞，手舞足蹈等等。 只有了解了这些，造句的时候，清风一吹，他们什么这个问题才能迎刃而解，后面还可以加上拟人比喻的手法使得句子更加生动。 扩展资料： 同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。 造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种： 1、关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示"各加''的意思。 2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。 连词成句的技巧： 1、正确理解词义。 正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。 2、造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子 造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

8，清风一吹，它们便飞走了，可以这么写吗？

可以。清风一吹，它们便飞走了。这里的它们可以是上文中的蒲公英种子，在风的作用下，蒲公英种子飞向远方。这句话是说得通的。不过这句话没有用到比喻和拟人的手法。 仿写： 清风一吹，他们便翩翩起舞； 蝴蝶一来，他们便微笑着迎接客人。（拟人） 清风一吹，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。（拟人） 扩展资料： 拟人化作用： 1、可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。 2、正确运用拟人的修辞方法，可以使抽象的事物具体化，使无生命的事物活跃起来，增强语言的形象性和生动性，新颖性和趣味性，便于作者托物抒发感情，提高文章的感染力；有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物的强烈感情，从而引起共鸣。 拟人修辞答题套路： 运用了拟人的修辞手法，赋予了某某事物生命的活力（或是人的特点），生动形象地写出了某事物的某个特点。