本文目录索引

• 1，一道公务员的题目
• 2，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期几来
• 3，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期几来
• 4，今天是星期二,15天后是星期几?35天后呢?
• 5，小朋今天星期三借一本书,从明天开始看,2天看完还书,小明星期几还书?.
• 6，我今天(星期三)借一本故事书,从明天开始看,看两天后再来还书。我星期几还
• 7，感觉孩子自闭了，父母要如何应对？
• 8，日记的正确格式是怎样的？

1，一道公务员的题目

③的条件应该是指Q的，则相应代入知道应该选择C
A:如果是周一，则P所说的应该是谎话，条件2成立，而Q在周一和周日说的都是真话，故条件3不成立。
B:如果是周二，则P说的的就是谎话，而他说周一是他说谎的日子，又是真话，故条件不成立
c:如果是周四，则P说的是真话，而昨天确实是他说谎的日子，故条件2成立，Q周四说的是谎话，则周三不是他说谎的日子，故条件3也成立。
D:如果是周日，P说的是真话，但他周六是他说谎的日子就错误了。

2，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期几来

您好，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期四 解答:1+3=4,所以答案是星期四。 星期四或称礼拜四,指的是一周中星期三之后、星期五之前的那一天。是一周中的第五天。英文为Thursday。【摘要】
一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期几来【提问】
您好，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期四 解答:1+3=4,所以答案是星期四。 星期四或称礼拜四,指的是一周中星期三之后、星期五之前的那一天。是一周中的第五天。英文为Thursday。【回答】
怎么列2个算式【提问】
今天我从第10页读到第14页，明天该读第15页了。他今天读了几页？【提问】
您好，的页码有10、11、12、13、14，这里一共有5个数字，也就是说，今天读了5页【回答】

3，一年级数学原定星期一来运动会,由于下雨,推迟三天,是星期几来

是周四。 星期一下雨当天是不算的；运动会推迟3天再开，推迟的第一天是周二、第二天是周三、第三天是周四，答案应该是周四。如果题目是推迟三天后再开，多了一个“后”字，那答案就应该是周五。 根据加法的意义，把两个数合并成一个数时用加法解答。 扩展资料 日期的推算： 题型：已知星期几，计算过多少天后是星期几。 解题方法：先求出经过的天数，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。 例：今天是星期四，那么再过40天是星期几？ 解：40除以7等于5周余5天，余数是5，从星期四再过5天就是星期二。

4，今天是星期二,15天后是星期几?35天后呢?

15天后是星期三；35天后是星期二。 这道题考的是除法。 15÷7=2余1，星期二+1天是星期三。35÷7=5余0，星期二+0天是星期二。 扩展资料 被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。 除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。 被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）除以一个数就=这个数的倒数 整数A能被整数B整除，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数或约数， （在自然数的范围内）例：6÷2=3 ，1、2、3和6就是6的因数。 6的因数有：1和6，2和3。　10的因数有：1和10，2和5。 15的因数有：1和15，3和5。 计算最大公因数或最小公倍数时，因数需要是质因数。前者为左方各质因数的积，不包括底部的最终因数；后者则需要连同最终因数一起乘上。

5，小朋今天星期三借一本书,从明天开始看,2天看完还书,小明星期几还书?.

小明会在星期6还书。 对题目中的文字进行分析：题目中借书的时间是星期三，从明天开始看书，是指借完书（星期三）后的那一天，是星期四。看两天后再来还书，也就是说看书的时间是星期四和星期五，两天后来还书是指看完书后（星期五看完）来还书，也就是星期六。根据上述分析也可以通过数学算式的方式进行解答， 题目的数学表达式为：3+2+1=6。 3为起始时间，2为看书的时间，1为还书的时间。 所以星期六还书。 扩展资料 应用题的解题思路： （1） 变题法有些应用题，条件比较复杂，解答时可以适当改变题里己知条件的表达方式，使数量关系更为明显，从而找到解题的途径 。（如求前后两次的速度差等） （2）逆推法对于一些特定结构的应用题可以反向思考，从最后的结果出发，采取相逆的运算，从而探求解题思路。（如农妇卖蛋类应用 题）

6，我今天(星期三)借一本故事书,从明天开始看,看两天后再来还书。我星期几还

星期六。 对题目中的文字进行分析：题目中借书的时间是星期三，从明天开始看书，是指借完书（星期三）后的那一天，是星期四。看两天后再来还书，也就是说看书的时间是星期四和星期五，两天后来还书是指看完书后（星期五看完）来还书，也就是星期六。 根据上述分析也可以通过数学算式的方式进行解答，题目的数学表达式为：3+2+1=6。3为起始时间，2为看书的时间，1为还书的时间。 扩展资料： 星期的来源： 古人通过对月亮圆缺的观察，发现由半圆月至满月，由圆月至半圆月，时间分别是7天，由半圆月至月消失，由月消失至半圆月，也分别是7天。于是，人们把一个月分为四周，七天定为一周期。 星期作为时间周期最早起源于巴比伦。现在世界各国通用一星期七天的制度最早由罗马皇帝君士坦丁大帝制定，他在公元321年3月7日正式宣布7天为一周，这个制度一直沿用至今。而在中国，明末清初基督教在中国传播时，星期才逐渐被人们所知晓。民国时期规定使用公历之后，星期才逐步普及起来。 参考资料来源：百度百科-星期

7，感觉孩子自闭了，父母要如何应对？

面对自闭症儿童的气质和不良行为，父母可能会不知所措，不知道如何处理他们的情绪行为；然而，如果父母不能处理其他紧急情况，他们会更加沮丧。可以为孩子选择机构来纠正，在选择机构的时候，要注意机构的正规性，是否是辅助定点单位，还要考虑师资力量等各方面的因素。 我们不应该因为自闭症儿童的行为或笨拙的表现而对他们感到失望。这种忽视会导致他们的情感疏远；如果父母忽视自己的特殊需要，这将对亲子关系产生不良影响。作为父母，他们应该真正了解自己的症状，以正确的态度接受自己的孩子。 家长还应了解自闭症的各个方面，以改善对孩子的干预，如行为干预疗法。如上所述，这种干预方法是通过分解、协助和授权来辅助的。例如，从对孩子的反应发出指令开始，如果孩子做出了正常的反应和操作，她可以给孩子精神上的奖励或身体上的奖励；如果孩子没有响应您的指示或反应不正确，请向孩子重复这些指示。如果孩子还没有做出正确的反应，你可以帮助孩子进行训练和完成学业。 一些自闭症儿童会更多地依赖父母，在情感上和生活中关注父母。例如，当父母离开（或从他们的视线中消失）时，他们哭是因为他们觉得不安全。父母应该和他们的孩子仔细沟通，告诉他们他们的父母只是暂时离开，很快就会回来。慢慢地建立你的认知和理解能力，让他们习惯。孤独症的干预伴随着一生，这需要大量的努力和精力。这种干预并不比其他干预好，因此，父母必须有一个不断的信念。一些家长认为他们在干预一段时间后支付了费用，因此他们应该是有效的。然而，过去与他们的愿望相反，有些事情需要巩固和反复训练。

8，日记的正确格式是怎样的？

下了晚自习，独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群，走进被一片无人区。科技馆前的广场没有路灯，但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯视着这高高在上，想着，今天一天的努力是不是没有白费，我又努力了一天，虚无缥缈的未来是否离我更近了一步。这样想着，孤独的心便又多了一分踏实，脚步变得更加坚定，逐渐隐没在夜幕中的人群里。上了高中以后，整日都在偌大的校园里生活，缉尝光妒叱德癸泉含沪我一直不敢相信这将会是我度过三年的地方，我未来的三年将在这里生活?可日子就这样一天天过去，没有一丝改变，它没有问你愿不愿意，就独自开始了。我们一直不停地重复前一天的生活，就像机器一样，每天干流水作业，按照既定的方式和规律去生活，不停地运转，从未停歇。我不知道未来会怎样，或许不会有什么改变。现在的我们或许很讨厌现在的生活，可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧，就像现在的我们对初中生活的怀念。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1icrEUGZQMpGR97wp5bUgig ?pwd=mpn5 提取码: mpn5