本文目录索引

• 1，普通人的智商是多少呢？
• 2，普通人的智商是多少？
• 3，正常人智商是多少
• 4，普通人智商一般为多少？
• 5，正常人的智商范围
• 6，正常人智商的标准范围是多少？
• 7，一般正常人的智商是多少?智商多少算正常?
• 8，正常人的智商范围是多少
• 9，一般人的智商都是多少?多少以上才算的高智商?

1，普通人的智商是多少呢？

正常人的智商是90-110分，智商是人体大脑智力的商数，简称IQ，这个概念是德国的心理学家在1912年提出来的，表明经过规范的测验丈量人在必定年龄段的智力发育的水平，丈量人的思维能力、适应环境的能力，还有学习的能力等等，也便是表明的是人聪明的程度。一般用数字表明智商，满分是200分，正常人的智商是90-110分，假如是120-140分，可以称为聪明人，假如是140分以上，便是天才，分数越高越聪明，相应的分数越低表明智力的水平就越差，假如智商在70分以下，就可以称之为智能低下。智商和遗传是有联系的，而且很大程度上是来自于遗传，但并不是一成不变的，跟着年龄的增加、教育水平程度的进步，还有练习的程度等等，智商都会发生相应的改变，所以不是一成不变的。应该多读书、多进行智力练习，就可以进步智商水平，变得愈加聪明。

2，普通人的智商是多少？

90～110分者属正常智力范围，120～140分者为聪明人。 影响智商的主要因素 一、遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上， 父母同是本地人，孩子平均智商为 102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达 109；父母是表亲， 低智商的孩子明显增加。 二、母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响 的牛磺酸比牛奶要高出 10 倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高 出 3～10 分左右。 三、饮食：吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因 为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。 四、体重：体重超过正常儿童 20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低 的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。 五、环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。 据研究调查表明，这类孩子 3 岁时平均智商仅为 60.5，反之，处于良好环境的 3 岁儿童智商平均 为 91.8。 六、药物：某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若 干年后，智商便会有所提高。

3，正常人智商是多少

一个正常的成年人的智商是在90-110。 智商主要靠遗传，但是人的智力肯定不是一成不变的，它随着年龄的成熟而发展，因教育和训练而改变。由于先天多种因素，人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商（SQ）配合运用才行。 扩展资料： 影响因素： 1、遗传 与智商相关的基因发现在不同人种中有不同频率分布，平均智商高的人种的智商基因比平均智商低的人种多。一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。 2、饮食 饮食单调导致某些微量元素不足，或者饮食量过少，蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅，铜等也会影响智商。 参考资料来源：百度百科-智商

4，普通人智商一般为多少？

普通人智商一般为90～110分。 智商，即智力商数（Intelligence Quotient），系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。 与智力的关系 智商是智力商数的简称，它通过一系列的标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。 智力是一种综合的认识方面的心理特性，它主要包括： 1、感知记忆能力，特别是观察力。 2、抽象概括能力（包括想象能力），抽象概括能力（即逻辑思维能力）是智力的核心成分。 3、创造力，则是智力的高级表现。

5，正常人的智商范围

20世纪初，法国心理学家比奈（Alfred Binet，1857年－1911年）和他的学生编制了世界上第一套智力量表，根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。 扩展资料智商（英语：IQ），即智力商数（Intelligence Quotient），系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。智商概念是美国斯丹福大学心理学家特曼教授提出的。 智力是遗传基因控制的，人为无法改变。由于先天多种因素，人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商（SQ）配合运用才行。它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。 智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等。 参考资料：百度百科-智商

6，正常人智商的标准范围是多少？

一般普通人的智力在90到110之间，智力较高的人为110到120，如果智力在80到90之间，则称为低能或者是迟钝性，可以去医院进行一下检查，但一般这些事没有绝对的说法的。 在平时建议多补充营养以及维生素来增强自身体质，可以多吃水果蔬菜来提高自身的智力，建议在平时生活中要多动脑，这样能够保证脑子得灵活。 影响因素 一、遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现于血缘关系上， 父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。 二、母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。 三、饮食：饮食单调导致某些微量元素不足，或者饮食量过少，蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅、铜等也会影响智商。

7，一般正常人的智商是多少?智商多少算正常?

智商200制90~110者属智力范围120~140者聪明140者称才数越低表示智力越差70者智力低其50~70者属愚笨25~50者痴呆0~25者白痴 我补充 2009-10-08 14:34 测智商起源于1904数值用测试知识少判断脑工作能力般智商85-115间,类智商平均值100 智商智力商数智力通叫智慧叫智能认识客观事物并运用知识解决实际问题能力智力包括面观察力、记忆力、想象力、析判断能力、思维能力、应变能力等智力高低通用智力商数表示用标示智力发展水平 1905理家制定第测量智力量表--比奈-西蒙智力量表1922传入我1982由北京吴敏先修订共51题主要适合测量初智力1916美韦克斯勒编制韦克斯勒智力量表(WAIS)童智力量表(WISC)、适用4-6.5 童韦氏幼智力量表(WPPSZ)韦氏量表于80代期引进我经修订版文版应用较广 智商两种种比率智商智力龄÷实足龄=智力商数某智龄与实龄相等智商即100标示其智力等另种离差智商测验数与同龄组智力平均数比作智商现数智力测验都采用离差智商 ①准确表达智力水平智力测量专家提离差智商概念即用同龄位置即通计算受试者偏离平均值少标准差衡量离差智商称智商(IQ) ②比说两龄同智力测量高于同龄组数平均值另测验数低于同龄组平均值我作结论:前者IQ比者高 ③目前均数智力测量都用离差智商(IQ)表示智力水平 ④群智力商布 现代典型智力测验设定主体口平均智商100则根据定统计原理半口智商介于90-110间其智商90-100100-110各占25%智商110-120占14.5%智商120-130占7%130-140占3%其余0.5%智商140另25%IQ100 ⑤智力超智力低 智力测验问世要区别智力差异变容易起发现智商极高(IQ130)智商极低(IQ70)均少数 智力等或接近等(IQ80-120)间者约占全部口80%智力超态者我称智力超些智力低于态者我称智力低 我采用美理家韦克斯勒编制智力量表由我湖南医科龚耀先等修订制定模现我测查6-16岁童16岁通理测量解自智力水平、潜能所鉴定交通事故导致智力损伤发挥自优势科填报高考志愿优优育等提供科依据 智商测验包括十项目识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号测验完整测验约需要汇总析写测验报告约需要 英芬兰科家做项统计通全球60经济体民产总值民智商比认世界范围内智商高群、新加坡、韩本民,平均智商高达105其聪明群布欧洲、北美、澳利亚新西兰,平均智商100南亚、西亚、北非部拉美家民平均智商85平均智商低区非洲撒哈拉沙漠南区加勒比区两区平均智商70

8，正常人的智商范围是多少

智力商数简称智商，是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力（“智力”）的得分。由法国的比奈和他的学生所发明，他根据这套测验的结果，将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，【大多在85到115之间】。智力是遗传基因控制的，人为无法改变。由于先天多种因素，人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商配合运用才行。它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等，其包括文商。目前认为智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。

9，一般人的智商都是多少?多少以上才算的高智商?

一般人的智商在90-110之间,高于110的人智商相对较高,低于90的人智商相对较低。当然最高就无法估计了,人的潜在能力是很强的.

智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。

智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。

通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。