本文目录索引

• 1，成都市武侯实验中学和石室双楠中学哪个好?
• 2，成都武侯区有哪些初中学校？
• 3，武侯区有什么中学?
• 4，武侯高级中学初中部与武侯实验中学，石室佳兴外国语学校哪个好
• 5，成都市武侯实验中学好不好？？
• 6，请问成都市树德实验中学清波校区与东马棚街的树德实验是什么关系？师资力量怎么样啊？
• 7，成都市武侯实验中学怎么样？
• 8，武侯实验中学怎么样？教学如何?

1，成都市武侯实验中学和石室双楠中学哪个好?

　　两个学校都不错。
　　成都市武侯实验中学位于武侯区簇桥新苗东街，是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，是区委、区府2003年为统筹城乡教育，让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校。建校以来，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的精神，致力推行素质教育，让不同层次和不同特长的学生发挥潜能，赢得了社会各界的广泛好评。成都市武侯实验中学占地87亩，建筑面积27000平方米，建筑教室50间，能容纳800名学生住宿的公寓一幢, 有标准的塑胶运动场， 现代化图书馆1座，藏书四万余册。建设有闭路电视网、校园广播网、程控电话网和校园网等现代化信息系统。拥有计算机网络教室、远程教育功能室、多媒体语音室、音体美专用教室、形体室、武术大厅等数字化多功能教室43个。近年来，完善了“陶园”、“苏园”、“新教育园”、“文化长廊”“行知书吧”为载体的以“书香浓郁、大师精神、现代气息、人文关怀”为特色的校园文化，现正在拟建学校食堂和现代化的体育馆。是四川省形象最美、规模最大、功能最全、现代化程度最高的初级中学之一。
　　成都市石室双楠实验学校的建立是武侯教育“二五”规划中教育向西发展，整合教育资源、科学教育布局、带动武侯西部教育发展的一项重大举措。2004年5月由原双楠中学和双楠路小学合并正式成立，是目前武侯区唯一一所公办九年一贯制实验学校，2009年成功加盟成都石室教育集团，学校正式更名为成都石室双楠实验学校，在区委、区政府的大力扶持下，整合资源，扬长避短，学校正已良好的状态迈入健康发展的轨道。学校现有占地40亩，建筑面积2万余平方米，采用欧式风格建筑，布局合理，功能齐全；教室55间，各种功能教室、实验室39间，采光好、面积大。学校投资140万元采用澳大利亚进口材料修建了6500平方米的高档彩色环保运动场（篮球、排球、羽毛球场地各4个），同时拥有2000平方米草皮运动场；建有计算机校园网络系统，计算机网络教室、多媒体演式教室和练功房、形体房等功能教室。50个教学班，2500余名学生；教职工130余人，其中市、区学科带头人14人，中学高级教师20人，省、市、区骨干教师47人。已形成一批素质优良、业务精干的中青年教师队伍。

2，成都武侯区有哪些初中学校？

七中、三中、北师大附中……16中、双楠实验、西北、五十、12中、43中… 武侯高中初中部（今年才办叻） 50中（现已与12中合并成为省重） 武侯实验中学（与武侯高中很近） 玉林中学。 金花中学 金花小学（初中部） 簇桥武侯外国语 石室（在金花那边还包括有小学职高） 5701子弟校（不是公办叻哈 我认为3中 石室 还有 7中!~好点啊 !~个人意见!~

3，武侯区有什么中学?

1、武侯区中学 成都市天一中学，是四川希望教育产业集团投资兴办的一所集学前教育、小学、初中为一体的全寄宿示范学校。成立于2007年7月。学校占地200余亩，绿化超过65%，园内绿树成荫，翠竹成林。 2、成都市武侯区棕北中学 成都市武侯区棕北中学是一所地处首批国家级住宅示范小区——棕北小区内的现代化新型学校。学校遵循“面向未来，以人为本”的教育思想，坚持教育与市场相结合，以“服务于学生的个体发展，服务于家长和社会”为己任。 3、四川省成都市武侯高级中学 四川省成都市武侯高级中学的前身是成都市簇桥中学，建于1956年，经历了初级中学、普通高完中、职业高中的探究历程，90年代初期陷于停滞，是一所典型的薄弱学校，1997年来，学校已成功建设成为武侯区窗口示范校。 4、武侯高级中学 学校占地160余亩, 投资总额近7000万元，环境幽雅宜人，教学设施一流，是成都市城区学校中规模最大的公办高中之一。学校积极探索城市综合高中办学模式，坚持“做人第一、全面发展” 办学思想和“个性化成才教育”的教育思想。 5、成都市金花中学 金花中学地处成都市西南川藏路旁，坐落于风景秀丽的江安河畔，学校创办于1939年。建校64年来，在各级领导的关怀下，金中人发扬“团结奋斗，开拓前进，不断进取，永不满足”的学校精神，教学质量和办学水平不断提高。 参考资料来源： 百度百科—武侯区 百度百科—武侯区中学 百度百科—成都市武侯区棕北中学 百度百科—四川省成都市武侯高级中学 百度百科—武侯高级中学 百度百科—成都市金花中学

4，武侯高级中学初中部与武侯实验中学，石室佳兴外国语学校哪个好

武侯高级中学初中部更好一些。 学校占地160余亩，投资总额近7000万元，环境幽雅宜人，教学设施一流，是成都市城区学校中规模最大的公办中学之一。 学校积极探索城市综合高中办学模式，坚持“做人第一、全面发展”办学思想和“个性化成才教育”的教育思想，逐步构建了以心理健康教育与法制教育，封闭式管理与开放式教育为特色的学校、社会、家庭及思想、品德、规范两个“三位一体”德育网络工作。 学校相关： 2011年3月29日，武侯高级中学成为澳门理工学院生源基地学校。 在成为生源基地学校之后，澳门理工学院每年将向武侯高级中学提供一个全额奖学金的名额，在同等条件下，报考澳门理工学院的学子将获得优先录取权。 以上内容参考 百度百科-武侯高级中学

5，成都市武侯实验中学好不好？？

成都市武侯实验中学是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，是区委、区府2003年为统筹城乡教育，让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校。 师资力量 学校现有教职工159人，中、高级职称94人，占教师总数的60%，现有教学班54个，在校学生2836名，其中本地失地农民子弟和外地农民工子弟达2286人，占学生总数的81%。 所获荣誉 学校教师先后获得国家级赛课、科研一等奖共32人次，在各级刊物上发表或获奖达518人次，学生先后获得全国中学生英语能力竞赛一等奖17个，还获得中国学生健康活力大赛冠军等等多项殊荣。 扩展资料 武侯实验中学是在原成都市57中和原成都市簇锦中学两校基础上，并通过在全省范围内近20比1所招聘的优秀教师，共同组建的一所全新的学校，学校拥有一支年轻优秀的教师队伍。 建校两多年，是充满机遇与挑战、激情与拼搏、执著与成就、光荣与梦想的两年。两年中，武侯实验中人始终在“以人为本”的理论指导下，执著探求构建人性化的管理、学习型的教师团队、个性化有可持续发展基础的学生群体、厚重蜀汉精髓为核心的传统文明和现代文明相结合的具有自身特点的校园文化。

6，请问成都市树德实验中学清波校区与东马棚街的树德实验是什么关系？师资力量怎么样啊？

树德实验中学官方是以东马棚校区和清波校区相称，所以我感觉这东马棚校区和清版波校权区才是正统的树德实验中学吧。其他的树德实验（西区）（东区）应该是联合办学吧。 清波校区好像现在学校还没修好吧，目前应该是借读的吧。查到现在借读的地点是苏坡中路115号。 算是一所不错的中学。 成都市树德实验中学是成都市第一所“公办民助”办学体制改革学校，前身系创办于1935年的成都市第一中学。她是以成都市树德中学为依托。 由成都一中和成都市树德中学共同举办的国家所有、实行“公办民助”的全日制学校，为独立建制由教育局直接管理的中学。 是一所集树德中学和成都一中两校办学经验和教育资源、融公立和民办两种办学模式优势的新机制学校。 是市教委直属纯初中学校。学校有雄厚的师资力量，拥有高、中级教师80多人；有合格的硬件条件，建有运动场、微机室、多媒体教室、局域网和互联网网址。 有鲜明的办学特色，以质量求生存、向管理要效益、以科研求发展，造就了一支事业心强、爱生敬业、潜心教育、朝气蓬勃的教职工队伍。 涌现出全国优秀教师、省市优秀教师、学科带头人等一大批师德高尚、专业过硬的骨干人员。 扩展资料： 学校规模： 学校传统优良，教育环境优美，文化氛围浓厚，硬件设施齐全。学校精神好，教学作风强，有利于学生学习，成才。 学校拥有一支朝气蓬勃、敬业向上、德才兼备的教师队伍，其中高中级教师82人，省、市优秀教师34人，优秀德育工作者34人，市级学术带头人、城市优秀青年教师34人。 现有教育科学学院学科骨干18人，教育学硕士研究生2人，已毕业或在读硕士研究生教师31人。这些教师大多有两年以上的毕业班教学经验。 参考资料来源：百度百科-成都树德实验中学（东区）

7，成都市武侯实验中学怎么样？

简介：成都市武侯实验中学位于武侯区簇桥新苗东街，是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，是区委、区府2003年为统筹城乡教育，让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校。建校以来，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的精神，致力推行素质教育，让不同层次和不同特长的学生发挥潜能，赢得了社会各界的广泛好评。
注册资本：3927万人民币

8，武侯实验中学怎么样？教学如何?

成都市武侯实验中学位于武侯区簇桥新苗东街，是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，是区委、区府2003年为统筹城乡教育，让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校。建校以来，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，主倡“团结、拼搏、求索、奉献”的精神，致力推行素质教育，让不同层次和不同特长的学生发挥潜能，赢得了社会各界的广泛好评。 该校占地87亩，建筑面积27000平方米，建筑教室50间，能容纳800名学生住宿的公寓一幢, 有标准的塑胶运动场， 现代化图书馆1座，藏书四万余册。建设有闭路电视网、校园广播网、程控电话网和校园网等现代化信息系统。拥有计算机网络教室、远程教育功能室、多媒体语音室、音体美专用教室、形体室、武术大厅等数字化多功能教室43个。 近年来，完善了“陶园”、“苏园”、“新教育园”、“文化长廊”“行知书吧”为载体的以“书香浓郁、大师精神、现代气息、人文关怀”为特色的校园文化，现正在拟建学校食堂和现代化的体育馆。是四川省形象最美、规模最大、功能最全、现代化程度最高的初级中学之一。　　学校现有教职工159人，中、高级职称94人，占教师总数的60%，现有教学班54个，在校学生2836名，其中本地失地农民子弟和外地农民工子弟达2286人，占学生总数的81%。学校结合实际情况，确定了以“实验大师思想，践行平民教育”的办学理念，自觉实践着科学发展观，以落实“三件事”、“五个一”工程为工作核心。全体教师致力于做好“提升教师、关爱学生、影响家长”三件事：努力实施“五个一”工程来提升自己、专心用“五个是否”关爱孩子，全心以“五个渠道”来影响家长。抓住“公平”“优质”的教育契机，大力探索“以新教育的形式践行平民教育”的办学模式，落实规范化，提高执行力，增强凝聚力，促进学生全面、高素质发展。　　在李镇西校长的引领下，武侯实验中学教师、学生与家长一起感受到了“幸福完整的教育生活”所带来的成功感，自我专业发展成为教师的日常自觉行为，教师业务能力突飞猛进，学校的办学水平蒸蒸日上， “新教育”已成为武侯实验人共同的“平民教育”梦想，“新德育”、“新课堂”之花在这里悄然绽放，“六大行动”正深入开展，“让人们因为我的存在而感到幸福！”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心。　　学校教师先后获得国家级赛课、科研一等奖共32人次，在各级刊物上发表或获奖达518人次，学生先后获得全国中学生英语能力竞赛一等奖17个，还获得中国学生健康活力大赛冠军等等多项殊荣。学校先后被评为“成都市实验教学示范校”、“成都市现代教育技术示范校”、“成都市艺术教育特色校”、“成都市园林特色校”、“成都市校风示范校”等，实现　、教师、学校共同发展的理想空间”。 资料来源： http://www.51sxue.com/school/detail/id_12405.html