本文目录索引

• 1，一棵树 三堂课阅读答案答案
• 2，《一棵树三堂课》
• 3，本文的题目"一棵树三堂课"是什么意思
• 4，《一棵树，三堂课》的短文中，三堂课的具体内容，再用文中的三句话分别指出三堂课给了作者那些启发？
• 5，一棵树 三堂课
• 6，阅读 一棵树 三堂课
• 7，《一棵树 三堂课》阅读答案
• 8，一棵树，三堂课。 阅读题的答案。。急..... 快，3分钟之内，有悬赏哦。。快。。
• 9，“诱”字组词

1，一棵树 三堂课阅读答案答案

1你认为标题中的“一棵树”是指哪棵树？
华山东峰顶上长着的华山松

2“一棵树”与其他同类的树有什么不同，根据文意从他的生长环境和外形特征来回答。
生长环境：离群索居
外形特征：挺拔伟岸
3你喜欢哪种树，理由。
我喜欢松树，因为松树坚强不屈。傲立于苍穹。
4在文后的横线上写出适合的结尾。

5读了文章，把想到的人和事写下来。
世间的一切事物都离不开必要的竞争

我想到许多不科学家，他们在科学的道路上，离群索居，却在人们的心中挺拔伟岸，如伽利略，哥白尼等，还有诺贝尔研究TNT炸药的事

2，《一棵树三堂课》

儿时我家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。 　
　
　　桃树每年开花结果。诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去，桃树的树干又粗又高。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没一次空手而返。 　
　
　　这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧，心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。 　
　
　　在桃子成熟的季节，父亲让我看管着桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮，看桃的日子，总让我无端的心惊肉跳，天空中向这边飞来的一只飞鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，还常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充足而且踏实。不但是我，我一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。 　
　
　　财富是诱人的，像我家门前那一桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它还对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。 　
　
　　我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着藏青一点点褪去，演变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊已经无济于事了。 　
　
　　不等待的果实是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。

3，本文的题目"一棵树三堂课"是什么意思

源自百度
桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧.(意思对即可.)
"三堂课"的具体内容:①爬树摘桃.②看管桃树.③等待桃子成熟,失去桃子."三堂课"给作者的启发:
①在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对 未知的恐惧,心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响.②财富是诱人的,让看管它的人担惊受怕.而简单质朴的生活,让人感到轻松,踏实.③在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚.

4，《一棵树，三堂课》的短文中，三堂课的具体内容，再用文中的三句话分别指出三堂课给了作者那些启发？

①爬树摘桃。
①在成功之抓失败是事物的全部可能。而在成功之后．失败已没有可能。桃树并不难上．难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响．

②看管桃树。
②财富是诱人的，让看管它的人担惊受怕，而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。

③等待桃子成熟，失去桃子。
③在生活中．需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。

5，一棵树 三堂课

儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧，心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节里，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中的这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝干，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的，像我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它还对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。
未成熟的果了是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。

1.本文主要采用了哪两种表达方式？ 2.结合全文，说说第2段作者为什么会有一种突如其来的力量？ 3.文章以一棵树 三堂课为题，说说这三堂棵给了作者那些启示（有3点哈） 4.理解文章最后一句话：在生活中。。。。。就是这句话
1.描写和记叙 2 因为我克服了 恐惧 所以才会有一种突入其来的力量 力量是勇气的意思。 15.第一堂课的启示 在成功之前 失败是事物的全部可能 而在成功之后，失败已没有可能 第二堂课的启示 财富是诱人的， 他不定期对他人存在着诱惑 总让看管他的人担惊受怕，而简单质朴的生活让人感到轻松 踏实。 第三堂课的启示在生活中 需要恰当的把握机会 不然 可能人生的一头青涩 另一头空虚。 4 认同 因为如果不适当的把握机会 机会将会流失 一去不返 机会也是很难得的 所有要把握机会

6，阅读 一棵树 三堂课

桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧. (意思对即可. )

"三堂课"的具体内容: ①爬树摘桃. ②看管桃树. ③等待桃子成熟,失去桃子. "三堂课"给作者的启发:
①在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对 未知的恐惧,心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响. ②财富是诱人的,让看管它的人担惊受怕.而简单质朴的生活,让人感到轻松,踏实. ③在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚

7，《一棵树 三堂课》阅读答案

源自百度
桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧. (意思对即可. )

"三堂课"的具体内容: ①爬树摘桃. ②看管桃树. ③等待桃子成熟,失去桃子. "三堂课"给作者的启发:
①在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对 未知的恐惧,心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响. ②财富是诱人的,让看管它的人担惊受怕.而简单质朴的生活,让人感到轻松,踏实. ③在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚.

8，一棵树，三堂课。 阅读题的答案。。急..... 快，3分钟之内，有悬赏哦。。快。。

（三）阅读《一棵树 三堂课》一文，回答问题。（12分）（北京东城区）
一棵树 三堂课 查一路
儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬橇树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成就的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着橇树哭喊，但已经无济于事了。
未成熟的果了是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
1．给加粗的字注音。（1分）
①涎： ②窘：
2．文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？（2分）
3．请用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，并分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？（9分）
“三堂课”的具体内容：（3分）
① ② ③
“三堂课”给作者的启发：（6分）
① ② ③
答案：1．（1分）①涎：xián ②窘：jiǒng 2．（2分）桃子的诱惑带来的冲动战胜或暂时忘记了恐惧。（意思对即可。）3．（9分）“三堂课”的具体内容：（3分）①爬树摘桃。 ②看管桃树。 ③等待桃子成熟，失去桃子。“三堂课”给作者的启发：（6分）①在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。②财富是诱人的，让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。③在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。


对你有帮助请采纳，谢谢。 祝你学习进步(*^__^*) ……

9，“诱”字组词

诱惑 诱饵 诱人 诱受 诱导 诱发 诱供 诱哄 诱掖 诱因 诱奸 诱骗 诱骑 诱拐 诱胁 诱引
诱致 诱狎 诱慕 诱媚 诱降 诱道 诱慰 诱获 诱扎 诱捕 诱口 诱谲 诱谕 诱养 诱逼 诱怵
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诱集 诱击 诱夺 诱愒 诱率 劝诱 引诱 和诱 慰诱 善诱 利诱 迷诱 谄诱 啜诱 煽诱 逼诱
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诱敌深入 诱掖奖劝 诱秦诓楚 诱掖奖劝 诱掖后进 天诱其衷 循循善诱 谆谆善诱 威迫利诱
威胁利诱 危迫利诱