中国数字禁毒展览馆,观“中国禁毒数字展览馆”有感作文
本文目录索引
- 1,观“中国禁毒数字展览馆”有感作文
- 2,要一篇400字的禁毒展览馆观后感!
- 3,学习历史的好处作文400字左右
- 4,学习历史的快乐(作文)
- 5,怎么登录禁毒展览馆网页啊?
- 6,中国数字禁毒展览馆视频读后感
- 7,中国数字禁毒展览馆观后感700字
- 8,2019年全国青少年禁毒知识答题活动的答案?
- 9,、《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段( )
1,观“中国禁毒数字展览馆”有感作文
自从我看了禁毒馆后,对我的震撼非常大。毒品对人的毒害如此之大,它能使人有着双重依赖。唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。
吸毒的多为两种人,一种是空虚。空虚的人觉得什么都没劲,活着没劲,死了也没劲,总想找点刺激,那就吸毒吧,那玩意刺激.一般人不是都不敢碰吗,我敢!不都说戒不了吗,我偏不信!这种人怕吓唬吗?!找刺激爱冒险的人本来就不太把健康和生命当回事,你越说危险他们越要试试,胆小的人,你甭劝他肯定不会沾的.都说三岁看小,有的人是可以讲道理的,有的人是不行的,需要强制。
打击毒品犯罪应该先从吸毒抓起,而打击吸毒光从法律层面上是远远不够的,法律最多是判吸毒的人强制戒毒,可这是远远不够,法律有时和道德比起来是非常虚弱的,俗话说口水淹死人,要让吸毒的人明白他们吸毒的代价绝不是他们个人的身体和名声以及金钱还有家庭,吸毒的人对于这些是不在乎的,要让他们隔绝于社会!人是群居动物,任何人也离不开社会环境,对于吸毒的人要让他们处处碰壁,随时感觉到不舒服,不愉快,不方便,被歧视,但对于整个社会大众来说,我们只有这样做才能根治毒品。
如果说吸毒是瘟疫,那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识,珍爱生命,远离毒品,共同创造出美好的未来吧!
2,要一篇400字的禁毒展览馆观后感!
“……妈妈,再爱我一次,我会乖乖听你的话,不会偷吃那可怕的禁果;妈妈,再爱我一次,我不再犯这种错了,我回永远呆在你身边;妈妈,在爱我一次,我不在伤你的心,我回报以最深的爱回报于你……”也许这就是吸毒后一个后悔的心情,比起任何人都不能感受到的事情。 小荷作文网 www.zww.cn 然而,有些事情是不可以做错的,因为做错后是没有了一个重生的机会,等于陷入了一个深不可探的泥潭,不可能再有一个重见天日的时候。俗语说得好:一失足成千古恨。对,这给我们一个深刻的道理…… 毒品,简称“摇头丸”,那是多么严重的字眼:许多人因怀着一颗好奇的心,便爱新鲜地吸上一口毒品。这么的一次,就把自己的前途断送在自己的手上,毁掉了一切属于自己美好的东西……吃上了一颗“摇头丸”,不但影响了自己的身体健康,甚至还亲手破碎了自己美好的家庭,这是最痛苦的一件事,可知:这世界上没有后悔药吃的,开头一做错,整个人一大片美好的前途便一扫而光了。 更有甚者,经受不住一颗摇头丸的诱惑,贸贸然吃上瘾了,到那时,想戒掉这股瘾也未必这么容易了。所以说,毒品是危害生命的“敌人”,我们不能够结识它,因为生命没有第二次的…… 吸毒品的这些优秀的青年,本该是祖国里的美丽的鲜花,在含苞欲放时凋零了!他们同样拥有爱,无私的爱。是毒品这把无情的刀,割舍了它!这些年轻的少年将会是国家的栋梁,他们拥有一片光彩,但毒品却一次次的夺走了她们的光彩。 所谓:“一朝吸毒,十年戒毒,终生想毒。”生命只有一次,仅有一次。父母给予了我们多姿多彩的生命,是为了装点祖国的大好河山,去以自己的美,体现祖国的美。而不是让我们去吸毒,去污染那纯净而湛蓝的天空。 那美好的人生,毒品不应该在我们人生道路上出现,引致影响了我们的前途,危害了我们终生。用洁净的心灵去感化他人,将会是一个高潮的开始。因为,远离了毒品,生活依然会多姿多彩,那前途更是一片光明……
3,学习历史的好处作文400字左右
一、
在成长阶段,我们身边都存在着许许多多不同爱好的人,有的爱天文,有的爱地理,有的爱音乐……而我却对历史情有独钟,无比热爱。
我爱学历史,我有过这样的经历,比如:我从小就对历史无比的热爱,这就是最大的特点。幼童时就开始读有关于历史的书,听爷爷说:“历史这门课程,非常神秘,非常奥妙,需要很深的探究才可以成功,才可以成为一个合格的史学家,只有足够的历史知识,才可以成为一个经验丰厚的史学家。”
我从小就开始学习历史,每一天都不放松对这门知识的学习,从中我学到了祖国的光辉历史,还知道了祖国的艰难岁月,懂得了落后就要挨打的惨痛历史教训。我们的祖国的贞观之治和康乾盛世,还经历过鸦片战争和火烧圆明园的过去,出现过像汉武大帝与康熙大帝这样的圣贤之君,同样也出现过丢下江山,把江山和人民扔给凶残的敌人,任列强宰割,自己躲起来过着逍遥日子的咸丰皇帝皇帝。也有一心维新变法立志强国、救国、救民的光绪皇帝。可惜,由于他没有掌握实权,最终遗憾告终,含恨而死。许许多多的忠臣奸臣,他们在政治舞台上扮演了各种角色,留下了众多的不解之谜。
只有我们“爱”历史、“学”历史、“懂”历史,才能把这些有趣的历史未解之谜一个一个正确的解开。
二、
戴尔卡耐基先生曾经说过“整部人类历史是用一支悲凉的笔所写成:杀戮、瘟疫、饥饿、贫穷……”!我没能完全读懂卡耐基先生的意思,也许在这里只能算是断章取义.
说到历史,我们第一反应都会想到中学时期学习的中国、世界古近现代史;我也会.说到学习历史的作用,我们首先会认为是增长了自己的见闻感识,以此作为我们交谈时的一个资本或者是应对时的一种策略;我也是.学习了历史,我们都想满足个人的自重感,不管是交谈还是传教,都在为自己的价值得以体现而努力.越来越少的人会从历史的车辙中体验人性冷暖,继而有所悟、有所用.现在的年轻人,我大抵将他们分为两类人:“穷人”的孩子和“富人”的孩子.当然,这样划分,不止是以他的财产经济状况为依据,还会以由经济地位带来的社会地位以及附带产生的心理优劣势作为界线.穷人和富人也仅仅是一个相对的概念而已.幸福?谈到幸福,我们每一个人都会觉得自己还够不上幸福,即使你在别人的眼中已经足够阔绰、安逸.
你不妨去看看,现在的“穷人”的孩子,或者更确切地说,学生(现在的孩子大多在20岁前都是学生这一角色),总会有对现实的不满,认为世事不公,压力渐增,奋斗就似苦海.我也会有.更别去比作古代的二十弱冠、三十而立了.卡耐基先生告诉我们“当你感到心情沮丧时,请去读一读历史吧,将自己的眼光延伸到千年之外,站在历史的长河之中,你会发现:自己的烦恼是多么的不值一提”.因为“整部人类历史是用一支悲凉的笔所写成:杀戮、瘟疫、饥饿、贫穷……”.我们能安安静静地生活——没有杀戮弥漫,没有瘟疫频发,没有饥肠辘辘,没有穷困潦倒——难道真的要去期待乱世出英雄的机会出现吗?
相比于“穷人”的孩子来说,富家公子们更有必要去读一读历史了.我一直坚信,一个人若要取得成功,获取认可,就必须经历过挫折再爬起身.大学时期,教学楼课室总会有很多名言警句激励着我们,初次见到有一幅字写得不错——不经历风雨怎能见彩虹——也许是兴趣使然(字写得不错),每次我都会去端详一阵.是的,我们必须承认,“富人”的孩子无论从出世还是经历,他们都可算是见多识广,起点相对要高,而这往往也是他们最终可能失败的起缘.读一读历史,看一看前辈们用心谱写的辛酸血泪史,降低自己的起点.慎重自己的定位,不要对别人有太高的期望,脚踏实地,也许会更好一点.
我第一次系统地接触到历史,是在初中时候,当时是说中国历史,老师总把中国古代史从黑板的最左边画到最右边,呈一条波峰波谷间隔的波浪线,每一个朝代都有兴与衰,如此更替.而每一个朝代的开始都是由一些伟大的人物创造出来的.这些人,应该可以称为成功人士,他们大多都是经历过贫穷或者挫折,并最终开辟辉煌,明太祖朱元璋尤为如此.同时,一个朝代的灭亡,也正是因为“富人”的孩子没有读好历史,最终成就了另一个“穷人”的孩子.外国的修鞋匠、小学徒等等“穷人”成就伟大事业的也不乏其人.
前段时间,读到我们现代的语言大师冯巩先生,冯国璋嫡孙,他的成功史.一个本该“富人”的孩子,怎么走过自己的“穷人”时光,再走向“富人阶层”,并最终取得辉煌.
历史,我们要谨记“整部人类历史是用一支悲凉的笔所写成:杀戮、瘟疫、饥饿、贫穷……”,历史的作用就是这样简单.
4,学习历史的快乐(作文)
我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?
朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!
每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。
学习·语文
文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式:诗歌,古诗,近体诗,词,小说……而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠,读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,心里难免也会体味到杜甫那时的心境,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”一句话,那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》,这是一首向往田园生活的田园诗,使人离别时的那句“待到重阳日,还来就菊花”将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的文学形式有很多,东坡的词豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的词清新婉约,显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的心境,也铸就了我的博学多才。学习语文,赋予了我无尽的快乐!
学习·英语
英语是世界上最广泛的语言之一。从上学开始,我大概已经学习英语有6,7年了吧!回顾当初学习a。b。c。d的英文字母到现在已经掌握了千百个单词,一路走来,学习的内容循序渐进,由易到难。如今我已经具备了用英语正常对话的能力。平时听听英语练习,已经成为了我生活的必须。渐渐地,我能运用英语语法成功地写出语言优美,富有情节变化的英语作文,英语也锻炼了我的口语能力,让我的表述更加沉稳,活泼有力。在电视上曾经看见外国人说英语都是那样的流畅,我在心里暗暗发誓:一定要好好练习英语,长大走出国门,看外面的大世界。学习英语,赐予了我无尽的快乐。
学习·历史
我们伟大的祖国,是一个拥有五千年灿烂文化的悠久的古老国度,他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,踏遍了唐山宋水,趁着明月清风一路走来,从而铸就了现在的中国。学习历史,让我在心里悄悄埋下了爱国的种子。面对着《南京条约》,《辛丑条约》,《马关条约》的签订,还有祖国历史上夏宫的毁灭,我的心灵早已受到洗涤:作为中国人,一定要永远记住历史上这不灭的阴影。历史告诉我:祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初生的太阳,作为一个中国人,一定要具备爱国的心理。学习历史,给予了我无尽的快乐。
如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。
荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。
“帘外雨潺潺,春意阑珊。”伴着雨姑娘有节奏的舞步,我安然入睡了。不知过了多久,我才醒过来。爸爸妈妈早就下田干活去了。我拎着水壶走在乡间的小路上。雨后初睛,山坡上冉冉升起了一轮红日;在空气中还夹杂着泥土与花儿的清香;小草也探出了脑袋,那样娇小可爱。不知不觉中来到了他们干活的地方,一看,他们正弯着腰插秧。好奇心和年幼无知使我心血来潮,“扑通”一声,我跳入田中,抱起一捆秧苗,兴致勃勃大把大把地插起秧来。妈妈看见后,走了过来笑道:“瞧瞧,按照你这样插法,那我们全家不都要吃空山啦!”我挠挠脑袋,皱皱眉头:“为什么呀?”妈妈摸摸我的脑袋:“这秧苗像你一样会长大的,它也需要生长空间呀!”说着,就拔掉了我插的秧苗,分成一小棵一小棵地插,我也照葫芦画瓢插起秧来,终于一亩田的秧插完了,我站在田边,欢呼雀跃:“哦!哦!我会插秧喽!”
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”真是一场及时雨,吹走了夏日的沉闷。我和表姐正在河边学游泳,雨突如其来,让我们不知所措。我们都愿意在雨中游泳,这是多么有趣啊!姐姐教我学会了游泳,我兴奋不已,拍击水面,大声叫道:“啊!我学会游泳啦!”
“空山新雨后,天气晚来秋。”好美的景色啊!舅舅家后有一片山林,山青水秀,真是人间仙境。我和舅舅划着小船穿行在莲叶间捕鱼。起初,我胆怯地不敢撒网,那种好像倾倒在水中的感觉至今难忘。在舅舅的鼓动下,我撒下鱼网,尽管收获到的鱼仅有几条,但我还是自信地笑了:“啊!我战胜了自己,我可以捕鱼喽!”
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白天虽然寒冷,却不及夜晚,窗外白茫茫的一片,雪依然在漫舞。我摸摸鼻尖,凉的似铁。“怎么写呢?”我冥思苦想,草稿纸已叠成厚厚一层,熬到深夜,雪花变小了,粉末似的纷纷洒落。我整理好思绪,翻阅资料,终于,雪停了,我的那道难题解出来了,伸出胜利的手指,“耶!”我在作业本上画上了圆满的句号。
“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”年轻就是生命的本钱。“锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。
5,怎么登录禁毒展览馆网页啊?
你好很高兴为你解答: 中国禁毒展览馆注册网页方法 1.点击进入官网:http://www.626china.org/ 2.点击右上角“注册” 3.进入注册界面 中国禁毒展览馆,是由国家禁毒委员会办公室与中国禁毒基金会主办,北京市禁毒委员会办公室协办,全国30余个省市禁毒办参与、北京市禁毒教育基地设计制作的,具备独立域名的交互式多媒体、多功能大型网上数字展览。 展览内容丰富,除囊括有关毒品知识、危害、防范、戒毒全部内容之外,还包含国家禁毒政策、法律法规、禁毒历史、中外毒情、大事记、国际公约等内容。此外,展览还部分展示全国各地的禁毒工作,禁毒英模烈士及禁毒志愿、公益活动等。 展览目前设有一个大厅,10个展厅,若干个专区,一个场景。参观浏览者可以根据自己的兴趣或需要,方便快捷地找到自己需要的内容。 展览采用多种表现手段,既有平面文字、图片,更有多媒体视频短片、动画,还有互动游戏、在线答题等参与式内容。既可以在这里欣赏与禁毒相关的影视作品、音乐剧,还可以观赏美术作品、文学作品。 信息量大、实时更新、不受地域、条件限制是展览的最大特点。作为传统实体教育展览的补充,禁毒教育(数字)展既可以通过网上参观浏览,也可以制作成光盘或通过其他方式传播,可以说只要有一台电脑,所有与禁毒相关的知识、法律、新闻大事、中外毒情等就可以一览无遗 ..........回答不易,如果帮到您了还望采纳,祝您生活愉快谢谢
6,中国数字禁毒展览馆视频读后感
毒 品是什么?毒 品是个无底洞,人一但失足坠入,就不可能再起来,毒 品是条可怕的冰 蚕,蚕食人的意志.
1840年,鸦 片和大 麻首先来到了中国。鸦 片战争从此爆发。鸦 片是由提炼缨 素而成,可作药用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上瘾,人就变得瘦柴如骨,精神萎缩。中国人吃了鸦 片后,屡战屡败,使鸦 片成为了洋鬼子一大功”。毒 品害处多,吸 毒就等于自毁前程。1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸 毒变得骨瘦如柴,形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸 毒倾家荡产,变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒 品是可怕的,是一个害人的坏蛋。1839年6月3日,爱国政治家林则徐虎门硝烟,几千箱鸦 片荡然无存。这是禁 毒的先例!
新中国成立后,海 洛 因又到来了,弄得走私案一桩又一桩,中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒 毒所,但是吸 毒者和贩 毒分子就更聪明了,更隐秘了。中国一直奋力打击种 毒,贩 毒,吸 毒的行为。一段时间后,毒 患基本上消除了。可是,在今天,毒 品又卷土重来!
在禁 毒馆里的图片中,我看到一些刚出来婴儿,受母体的影响,成天性残疾,毒 品真是又可狠,又可气。从中我还看到了一幅更让人惊心动魄的画面:一个小男孩全身赤裸,浑身布满烟头烫痕,已经奄奄一息。
这个小男孩叫丢丢,是1997年7月17日,北京警方在和平里地区的一套单元房内抓获两名吸 毒者时,在堆满大量吸 毒用的吸管、锡纸、天平的屋中发现的一个被虐待的孩子——丢丢。当他来到医院时,经医生确诊,他全身皮肤大面积烫伤并感染,重度贫血,门牙被打掉两颗,鼻子缺损,颅脑有外伤,并患有佝偻病及溃疡性口腔炎。
根据调查,丢丢没有父亲,其母郭立琴22岁,在北京吸 毒、卖 淫多年,她因欠毒 品款,将亲生儿子抵押给3名吸 毒者。一个多月来,无辜的孩子成为他们毒 瘾发作时发泄的对象,捆绑、踢打、打火机烧、烟头烫……可怜的丢丢,不知他如今是否能有一个温暖的家。
从这些我们可以看出吸 毒是不好的,有些人也想戒 毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒 瘾一来,如果没有在吸 毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁 毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割 自己的,有的人忍受不起跳 楼自 杀……
我想我们要从思想上真正认识毒 品的危害,树立正确的人生观和价值观,坚决不与吸 毒的人交友,积极参加公益活动,发现吸 毒的人及时举报,积极锻炼,生活有规律,只有这样,我们才不会辜负祖国和父母的期望,成为一代有用的四有新人。
青少年朋友们,让我们携起手来,共同为禁 毒事业尽自己的一份力量,从我们自己做起,我相信,我们一定能战胜毒 品这个恶魔。
7,中国数字禁毒展览馆观后感700字
毒 品是什么?毒 品是个无底洞,人一但失足坠入,就不可能再起来,毒 品是条可怕的冰 蚕,蚕食人的意志.
1840年,鸦 片和大 麻首先来到了中国。鸦 片战争从此爆发。鸦 片是由提炼缨 素而成,可作药用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上瘾,人就变得瘦柴如骨,精神萎缩。中国人吃了鸦 片后,屡战屡败,使鸦 片成为了洋鬼子一大功”。毒 品害处多,吸 毒就等于自毁前程。1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸 毒变得骨瘦如柴,形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸 毒倾家荡产,变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒 品是可怕的,是一个害人的坏蛋。1839年6月3日,爱国政治家林则徐虎门硝烟,几千箱鸦 片荡然无存。这是禁 毒的先例!
新中国成立后,海 洛 因又到来了,弄得走私案一桩又一桩,中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒 毒所,但是吸 毒者和贩 毒分子就更聪明了,更隐秘了。中国一直奋力打击种 毒,贩 毒,吸 毒的行为。一段时间后,毒 患基本上消除了。可是,在今天,毒 品又卷土重来!
在禁 毒馆里的图片中,我看到一些刚出来婴儿,受母体的影响,成天性残疾,毒 品真是又可狠,又可气。从中我还看到了一幅更让人惊心动魄的画面:一个小男孩全身赤裸,浑身布满烟头烫痕,已经奄奄一息。
这个小男孩叫丢丢,是1997年7月17日,北京警方在和平里地区的一套单元房内抓获两名吸 毒者时,在堆满大量吸 毒用的吸管、锡纸、天平的屋中发现的一个被虐待的孩子——丢丢。当他来到医院时,经医生确诊,他全身皮肤大面积烫伤并感染,重度贫血,门牙被打掉两颗,鼻子缺损,颅脑有外伤,并患有佝偻病及溃疡性口腔炎。
根据调查,丢丢没有父亲,其母郭立琴22岁,在北京吸 毒、卖 淫多年,她因欠毒 品款,将亲生儿子抵押给3名吸 毒者。一个多月来,无辜的孩子成为他们毒 瘾发作时发泄的对象,捆绑、踢打、打火机烧、烟头烫……可怜的丢丢,不知他如今是否能有一个温暖的家。
从这些我们可以看出吸 毒是不好的,有些人也想戒 毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒 瘾一来,如果没有在吸 毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁 毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割 自己的,有的人忍受不起跳 楼自 杀……
我想我们要从思想上真正认识毒 品的危害,树立正确的人生观和价值观,坚决不与吸 毒的人交友,积极参加公益活动,发现吸 毒的人及时举报,积极锻炼,生活有规律,只有这样,我们才不会辜负祖国和父母的期望,成为一代有用的四有新人。
青少年朋友们,让我们携起手来,共同为禁 毒事业尽自己的一份力量,从我们自己做起,我相信,我们一定能战胜毒 品这个恶魔。
8,2019年全国青少年禁毒知识答题活动的答案?
1. 杜冷丁,又称盐酸哌替啶,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭。医疗使用多为针剂,滥用会成瘾,危害人体健康和生命安全。 A.错误 B.正确 答案:B 2. 鸦片是一种无色、无味的物质。 A.错误 B.正确 答案:A 3. “国际禁毒日”是每年的( )。 A.7月9日 B.6月26日 C.12月1日 D.5月17日 答案:B 4. “金三角”是指泰国、缅甸、( )三国交界的地方(一个区域)。 A.老挝 B.越南 C.柬埔寨 D.印度 答案:A 5. “摇头丸”是苯丙胺类的衍生物,多为MDMA(3,4-亚甲基二氧甲基苯丙胺)、MDA、MDEA的片剂形式,属中枢神经( ),是我国规定管制的精神药品。“摇头丸”是其俗称,意为会使人摇头的药丸,易导致吸食者产生兴奋和幻觉状态,有暴力攻击倾向。 A.麻醉剂 B.兴奋剂 C.抑制剂 D.以上答案都不正确 答案:B 6. 按药物对人体大脑中枢神经所产生的作用,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 A.正确 B.错误 答案:B 7. 甲基苯丙胺因其纯品无色透明,像冰一样,故俗称“冰毒”。 A.正确 B.错误 答案:A 8. 不属于阿片类毒品的是( ) A.吗啡 B.海洛因 C.冰毒 D.美沙酮 答案:C 9. 氟硝安定、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮是合成毒品。 A.正确 B.错误 答案:A 10. 经强制隔离戒毒后又吸食,注射毒品的,构成吸食毒品罪。 A.正确 B.错误 答案:B 11. 强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障,可由各地政府视财政情况自行规定。 A.正确 B.错误 答案:B 12. 吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的,经公安机关同意,可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。 A.正确 B.错误 答案:A 13. ( )俗称K粉,联合国把它归为新精神活性物质,但是在我国属于合成类毒品。 A.氯胺酮 B.海洛因 C.大麻 D.美沙酮 答案:A 14. ( ) 化学名称叫二乙酰吗啡,呈白色粉末状,俗称“白粉”、“白面”、“四号”。 A.冰毒 B.可卡因 C.海洛因 D.美沙酮 答案:C 15. ( ),即甲基苯丙胺,纯品外观为无色晶体,晶莹剔透。 A.可卡因 B.冰毒 C.海洛因 D.吗啡 答案:B 16. ( )俗名“可可精”,是从古柯叶中分离出来的一种最主要的生物碱,属中枢神经兴奋剂,兴奋作用强,同时具有致幻作用。 A.海洛因 B.可卡因 C.大麻 D.鸦片 答案:B 17. “快克”是一种高纯度的海洛因,属于海洛因中的精制品。 A.正确 B.错误 答案:B 18. 《禁毒法》规定,国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾,( )吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。 A.打击处理 B.依法惩治 C.教育和挽救 D.收容看管 答案:C 19. 《禁毒法》规定,国家对麻醉药品和精神药品实行管制,对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行( )制度。 A.审批 B.审核和检查 C.许可和查验 D.以上答案都不正确 答案:C 20. 《禁毒法》规定,国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠,并依法给予( )。 A.税收减免 B.税收优惠 C.表彰奖励 D.税收减免和优惠 答案:B 21. 《禁毒法》规定,教育行政部门、( )应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。 A.学校 B.中小学校 C.大专院校 D.B 和C 答案:A 22. 《禁毒法》规定,禁止非法( )麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的制造方法。公安机关接到举报或者发现此类情况,应当及时依法查处。 A.贩卖 B.传播 C.传授 D.获取 答案:C 23. 《禁毒法》规定,强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员( ) 等,对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体康复训练。 A.吸食、注射毒品的方法 B.吸食、注射毒品的频次 C.吸食、注射毒品的种类和成瘾程度 D.吸食、注射毒品的时间 答案:C 24. 《禁毒法》规定,娱乐场所应当建立( )制度,发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的,应当立即向公安机关报告。 A.巡查 B.巡逻 C.检查 D.清查 答案:A 25. 《禁毒法》规定的禁毒工作机制是( )。 A.党委统一领导,政府各部门各司其责,全社会广泛参与 B.政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与 C.党委政府统一领导,各有关部门各司其责,社会广泛参与 D.党委政府领导,各有关部门各负其责,全社会广泛参与 答案:B 26. 《刑法》规定非法种植罂粟( ) 株以上构成犯罪。 A.1000 B.500 C.5000 D.8000 答案:B 27. 《中华人民共和国禁毒法》自( )起施行。 A.2007年12月29日 B.2008年1月1日 C.2008年6月1日 D.2008年6月26日 答案:C 28. 《中华人民共和国刑法》规定,毒品的数量以( )属实的走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品的数量计算,不以纯度折算。 A.缴获 B.检查 C.查证 D.收缴 答案:C 29. 《中华人民共和国刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满( )克或者其他少量毒品的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 A.十 B.二十 C.三十 D.四十 答案:A 30. 《中华人民共和国刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺( )克以上或者其他毒品数量大的,处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。 A.十 B.二十 C.五十 D.一百 答案:C 31. γ-羟基丁酸,又称GHB,是一种无色无味的液体,由于它可以轻易的放入饮料之中交给不知情的受害人使用,且受害人经常会不记得遭受过攻击。所以被称为“液体迷魂药”、“迷奸水”。 A.正确 B.错误 答案:A 32. K粉呈白色结晶粉末状,易溶于水,可随意勾兑进饮料和酒水中。 A.正确 B.错误 答案:A 33. 安纳咖,外观常为针剂,也有本色粉末状,长期使用会产生药物耐受性但不需要加大用药剂量。 A.正确 B.错误 答案:B 34. 三唑仑是一种强效的 ( )。 A.致幻剂 B.兴奋剂 C.抑制剂 D.氧化剂 答案:C 35. 麻黄碱是从( )原植物中提取的 。 A.罂粟 B.大麻 C.麻黄草 D.古柯 答案:C 36. 冰毒属于具有强烈成瘾性和巨大危害性的吗啡类衍生物,目前被世界各国列为“头号毒品”。 A.正确 B.错误 答案:B 37. 成瘾是由于( )某种有依赖性药物或物质引起的一种慢性中毒状态。 A.反复使用 B.一次使用 C.偶尔使用 D.曾经使用 答案:A 38. 从毒品流行的时间顺序看,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。 A.正确 B.错误 答案:A 39. 从毒品对人的中枢神经的作用看,可分为抑制剂、致幻剂和兴奋剂等,其中属于抑制剂的毒品种类是( )。 A.巴比妥类 B.苯丙胺类 C.古柯类 D.苯乙胺类 答案:A 扩展资料:参加答题学生凭用户名登陆全国青少年毒品预防教育数字化平台,进入答题专区,点击“开始答题”按钮后,系统自动生成20道答题,每题5分,限时6分钟答完。答完后,系统即时报出答题用时和分数。 学生在按动“开始答题”之前的所有操作均不计入答题时间。答题系统不限IP,学生可利用同一台电脑、同一部手机答题,但每人答题次数仅限一次。 答题系统于11月5日0时正式开放,12月15日24时关闭。答题活动进行两周后,数字化平台将公布各省(自治区、直辖市、兵团)参加答题情况,包括各省中(职)小学在校生参与人数、参与学校数量,各省中(职)小学所有参赛者平均分、及格人数和满分人数。 答题活动结束后,数字化平台将公布各省(自治区、直辖市、兵团)的全部答题情况综合统计分数。
9,、《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段( )
分阶段开设禁毒课程。 教育行政、禁毒、社会治安综合治理、共青团等部门、组织要充分发挥学校的主阵地作用,深入开展中小学生毒品预防专题教育,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,分阶段开设禁毒课程,切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”,巩固“学生不吸毒、校园无毒品”的成果。 要积极推进在高等学校、中等职业学校和中小学的毒品预防教育工作,通过二至三年的努力,在每个省(自治区、直辖市)培育若干所毒品预防教育示范中等职业学校、中学和小学;教育行政部门要大力加强学校禁毒师资队伍建设,并将毒品预防教育实施情况纳入国家督学范畴,确保禁毒教学质量不断提高,各项禁毒教育措施落到实处。 扩展资料: 深化全民禁毒宣传教育工作的相关要求规定: 1、 民政、司法行政、教育行政、卫生行政、文化、公安、工会、共青团、妇联等部门、组织要指导基层组织将社区禁毒宣传教育纳入社区建设和管理,配合开展“无毒社区”创建和社区禁毒宣传教育工作。 2、要组织禁毒宣传教育辅导员、社区志愿者、禁毒社会工作者和社区居民等力量,积极参与禁毒教育进社区活动,逐步壮大活跃在社区、热心禁毒教育和戒毒帮教的禁毒志愿者队伍。 3、妇联组织要以“平安家庭”创建为依托,继续做好“无毒家庭”创建工作,深化“不让毒品进我家”活动,广泛开展面向家庭的禁毒教育,使毒品预防知识家喻户晓、深入人心。 参考资料来源:人民网-关于印发《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》的通知