家庭辅导
如何辅导孩子的家庭作业
一、不要盯着孩子写作业 有的家长喜欢盯着孩子写作业，一量发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!” 其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。 建议做法时：首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查： 1、孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的'地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。 2、孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路 算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质
如何辅导孩子做家庭作业
家长要明白给他们辅导作业并不等于是全程陪他们写作业，全程都在陪同写作业的家长要改变这种辅导方式，这样会让他们在写作业时形成对家长的依赖，自己不能主动的完成作业。
遇到不会的题目，家长要进行引导性讲解，不能直接给出答案。可尝试以下几种方式辅导：
1.引导孩子做好笔记，进行复习
他们在完成作业的时侯,出现不明白的题目,家长除了要引导他们完成还要要求他们提前准备好一个本子，专门用来记自己不会的、或者出错的题目，把不会做的题目都抄在在本子上并且把题目详细的题解写出来，做好笔记经常进行复习加深印象，这样反复的来记题，就会在脑海里形成深刻的印象，时间长了也不会忘记。
2.对孩子的作业进行监督，及时检查
对于辅导他们作业,除了对当天的作业进行辅导、检查,还要对前一天已经批改过的作业进行查阅，看是否存在错题，看他们是否已经将错题改正，检查他们对错题是否掌握等情况。
3.孩子遇到难题及时进行引导性讲解
每天写作业时，家长不必全程陪伴，只要进行监督，发现他们出现开小差时及时进行提醒，碰到难题及时进行引导性讲解，给他们辅导作业除了辅助他们解决难题更主要的是在辅导的同时培养和锻炼他们学习方面的习惯。
家庭教育的指导原则
家庭教育的原则是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。 根据我国幼儿身心发展和个性、品德形成的规律和社会主义社会教育目的要求，提出以下家庭教育的原则。 1、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而行。 幼儿期的孩子，在生理的心理方面发展非常迅速，独立生活能力和对周围事物的认识能力，以及语言的表达能力，都随着年龄的增长发生变化，所以在早期教育时，既要有一定的难度，又要让孩子经过努力可以达到。 2、循序渐进。 每一门科学文化知识都有它自己由浅到深，由易到难的逻辑顺序，而且有一定的连贯性。在向孩子传授知识的时候，要注意新旧知识的联系，增强知识的系统性。 3、因材施教。 全面发展就要根据孩子的年龄特征个性差异及身心发展水平，确定教育内容和要求。运用适当的方法，有的放矢地进行教育，使孩子按照德、智、美、劳全面发展的要求健康成长。 4、要求一致。 这一原则是指在对孩子进行家庭教育中，家庭成员要互相配合，协调一致，使孩子的品德和行为按照统一的要求发展。孩子的思想品德和行为习惯的形成既是一个长期发展的过程，又是一个连续完整的过程。 5、寓教于实践。 家庭是孩子的最早的课堂，参与家庭生活是孩子最早的实践活动。对孩子的早期教育，要贯穿于家庭生活之中，寓教于生活之间互相关心、和睦协调、文明礼貌、潜移默化地养成孩子尊重别人、关心别人，助人为乐的良好品德。
家庭教育指导内容
家庭教育指导内容 家庭教育指导内容，家庭教育要比学校教育显得更为重要，家庭教育是整个教育体系的重要组成部分，因为孩子们的性格和才能，很多时候都是受到家庭的教育影响的，以下看看家庭教育指导内容 家庭教育指导内容1 1、文明礼貌教育 文明礼貌教育主要，针对于儿童的语言和行为，需要保持谦虚和恭敬。要让孩子尊重别人，更要待人接物方面，有诚恳谦虚的优点和助人为乐的思想。同时也要教育孩子文明用语，从小就要懂礼貌，讲文明。 2、公共道德教育 对于孩子一定要从小做公德教育，要让孩子养成文明礼貌和团结友爱，以及保护文物和讲究卫生，还有爱护公共设施这些方面的公共道德习惯，同时作为家长也要以身作则。 3、品德教育 品德教育主要是指道德的教育，要让孩子在生活中有良好的思想意识和态。品德教育的内容主要包含了诚实，勇敢和勤劳节约，以及遵纪守法这样的优良品德。 4、诚实教育 要从小就给孩子树立起良好的诚实教育根基，不要有不弄虚作假的想法，日常做事要表里如一，对待朋友和同学也要赤诚相见，对待学习不能够贪图虚名，在作风方面更要言行一致，不能说谎。 5、友爱教育 友爱教育主要是针对于孩子们家庭成员，以及朋友要团结友爱的指导教育，这对于孩子的人际关系有直接的影响。在生活中一定要给孩子说树立乐于助人的思想，同时也要培养孩子尊老爱幼的行为，要让孩子懂得互相谦让，养成礼貌待人的习惯。 家庭教育指导内容2 第一点：培养独立性。培养孩子的独立性是很重要的，这可以在日常生活中培养，可以让孩子做一些力所能及的事情，如系鞋带、洗碗等，不要觉得孩子什么都不会，其实孩子认真起来也可以做许多事情。 独立性，可以让孩子更自信，更有能力。不要不舍得孩子干活，有舍才有得。 第二点：培养责任心。从小培养责任心，孩子长大后才能勇于担当。孩子总会有犯错误的时候，当孩子勇于承认时，家长应该多一份宽容，为孩子的行为点赞。平时也要让孩子做些力所能及的事情对家庭尽一份责任。 培养孩子责任心重要性不言而喻。有了责任心，小时候对自己有责任，上学了，有责任学习好；工作了，有责任做好工作；成年了，有责任照顾和尊重老人；成家了，有责任对配偶好；有孩子了，有责任教育孩子。 责任贯穿人的一生，既逃避不了，也是成长或者成功的重要条件。 第三：信任孩子，肯定孩子。对孩子不要过度保护，觉得孩子什么都做不好，什么都帮孩子做。家长应该给孩子足够的信任，放手让孩子去做一些事情，如果孩子遇到了困难，家长可以适当指导。相信孩子，相信孩子有做好这一切的能力。 第四：保护孩子的好奇心和创造力。孩子的创造力是弥足珍贵的，不要从小扼杀了。当孩子在墙上画画时，家长可以对孩子多一份理解，走进孩子的内心世界。 好多家长会犯一个错误，在自己并不明白不了解的情况下，否定孩子。其实，从孩子的角度来说，他不知道是错的，他是好心，正因为有了好奇心才有了探索的欲望，才有了成功的可能。如果从小就否定孩子，长大容易畏手畏脚，而且不再有探索精神。 第五：鼓励挑战困难。在平时的生活中，孩子遇到难题时，家长要多鼓励孩子迎难而上，甚至可以适当辅助，当孩子勇于克服困难后，要对孩子加以表扬。 第六：尊重孩子，爱护孩子，孩子一定的自由。自由是相对的，平时对孩子也不要限制得过于严格，孩子有他自己的想法，比如房间的摆设等，我们可以适当地尊重孩子，孩子做事说不定会让大人眼前一亮。 家庭教育指导内容3 01、父母对孩子的良好示范和正确引导才是最好的家庭教育 父母是孩子的第一任老师，可以说，家庭教育成败的关键在于父母，父母教育方式正确与否，决定着孩子未来发展是否顺利。 孩子具有很强的模仿力，、在和父母朝夕相处中，非常容易受到父母潜移默化的影响。尤其是学龄之前的孩子，大部分时间都是通过模仿学习的方式来感受这个世界。 父母如果给孩子展示的是积极正面的言行，那么这种积极正面的言行就会反射到孩子身上，孩子将变得积极正面；父母如果给孩子展示的是消极负面的`言行，那么这种消极负面的言行就会反射到孩子身上，孩子也将变得消极负面。 当父母想要孩子达到一个要求，比如希望孩子认真学习、热爱阅读、坚持运动等等，如果仅仅是用动嘴的方式告诉要做到这或做到那，那么，孩子多半不会做到。而且父母如果说得多了，反而会激起孩子的逆反心理。 教育孩子最忌讳的就是父母光动嘴，却没有在孩子面前身体力行。 孩子身上发生的教育问题，最先要反思的应该是父母。比如沉迷手机不爱阅读的孩子，往往也有一个手机不离手和不爱阅读的父母。 如果我们一边要求孩子不能玩手机，一边自己在孩子面前整天抱着手机玩，那我们对孩子提出不沉迷手机的要求在孩子看来是矛盾的。 如果我们一边要求孩子热爱阅读，一边自己却连书都懒得拿起来的话，那么缺少家庭阅读氛围的孩子也不大可能会爱上阅读。 归根到底，身教大于言教。想要培养出优秀的孩子，首先要把自己调整为合格的父母。想让孩子做到，父母自己首先要做给孩子看。 02、家长要看到比成绩更为重要的东西 在现实教育大环境下，孩子的学习成绩确实很重要，但如果我们家长仅仅看到或满足于孩子的学习成绩，那么孩子未来的发展将是十分有限的。还有远比孩子的成绩更为重要的东西，比如孩子想象力的保护和开发、自信心的打造、独立自主学习能力的培养等等。 1.保护和开发孩子的想象力 没有想象力就无从创造，孩子从小就富有想象力，这种想象力是帮助他们激发潜能、提高创造力的关键。但这种想象力如果没有得到家长的保护，就很容易被扼杀。因此，我们家长所要做的就是去保护好孩子的想象力，比如不要轻易用标准答案去否定孩子的奇思妙想等等。 但光有保护显然还是不够，保护只是延缓了孩子想象力的失去，我们还要去帮助孩子开发想象力，让孩子的想象力始终处在一个鲜活的状态中。 2.重视打造孩子的自信心 很多学习上的差生，往往和他们缺乏自信心有关。 缺乏自信心的孩子，在学习上很容易陷入踌躇不前的境地中。 而父母对孩子不加约束的指责，很容易造成孩子缺乏自信心。比如父母对孩子说： 就连这么简单的题目都不会做，你是不是越读越傻了…… 你真是无药可救了！ 你怎么这么笨啊！看看你班上的同学，他们都比你聪明多了…… …… 父母对孩子说出这些言语，虽然本意也是“恨铁不成钢”，希望孩子能变得更好，但实际情况却是适得其反，反而打击了孩子的自信心，孩子变得越来越没有自信心了。 解决办法也很简单，就是尽量发现和肯定孩子身上的长处，然后在这个前提下，我们家长再给孩子指出身上某些方面的不足。这样做既能帮助孩子解决问题，又能保护他们的自信心。 3.培养孩子独立自主的学习能力 孩子在学习上的诸如被动式学习、不好好完成作业、学习上高度依赖于父母等种种问题，实质上是孩子缺乏独立自主的学习能力。 因此，在家庭教育中培养孩子独立自主的学习能力就显得尤为重要。孩子一旦有了独立自主的学习能力，就能帮助我们家长减轻很多陪读和陪写作业过程中的过重负担，而且这种学习效率和学习效果是被动式学习所不能比拟的。 培养孩子独立自主学习能力有两个关键：一是家长要激发孩子的学习内驱力，让孩子能从学习中享受到乐趣，让学习具有可持续性发展的可能性；二是家长要学会逐步放手，使孩子在学习上能独当一面。 03、家长要欣赏和鼓励孩子敢于质疑、不盲从权威的精神 如果孩子敢于质疑、不盲从权威的话，我们家长是欣赏鼓励，还是压制？家长不同的态度，也决定了孩子将往何种方向发展。 我们家长不仅要从小鼓励孩子多思考，还要鼓励孩子多提出问题。针对孩子大胆而又合理的质疑时，我们要及时给予肯定和表扬，激发孩子更大的求知欲和探索欲。 敢于质疑、不盲从权威、有主见的孩子才不会墨守成规和人云亦云，这才是他们获得未来人生成功的关键，未来的发展将更加出色。