导读：台词是自打我进宫以来，就独得皇上恩宠。这后宫佳丽三千，皇上就偏偏宠我一人，于是我就劝皇上一定要雨露均沾，可皇上非是不听呐。皇上啊，就宠我，就宠我，你说这叫本宫的情何以堪呀!这句话出自宋小宝的小品《甄嬛后传》。咖啡妃子：大声笑 丫鬟2：大笑 咖啡（宋小宝）：吓我一跳!自打我进宫以来...

校园5人搞笑小品剧本《人才难得》 人物：班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员、鱿洁皮、小姨妈 道具；桌子，两张板凳，一个文件夹，一支笔，两张帕子 班；【出场，边走边说】本班班风真是差，成绩一直往下滑，班主任老师发了火。整天按到我们骂，现在我们是狗血淋头，满地找牙.还非让我这个班长来招干部， 体；齐步走，一，二，三，四，报告 班；请坐，你是来应聘干部的嘛 体；是的 班；听你刚才的语气，好像是刚才从兵营里回来的啊 体；错了，因为我爸是当兵的，我爸的爸也是当兵的，我爸的爸的爸还是当兵的，我爸的。。。。。 班；stop我晓得了，你们家就是一个当兵世家，那你说说你的特长 体；我两岁就会打篮球，四岁就会打兵乓球，五岁就能踢足球，六岁就能徒手捉歹徒 班；【日语；厉害】你是怎么办到的 体；打游戏 班；【狂流汗】搞了这么半天，还没问你姓名 体；听好了。说出来，小心吓死你，我叫郑----干------彪 班；【从板凳上滚下来】正是人如其名，确实是一个郑干彪的，那你是来竞选啥子职务的 体；以我的特长，肯定是来竞选体委的，你看我这么有才华，你就收了我吧 班；收了你我有啥子好处 体；请你吃顿好的 班；【好奇地问】吃啥子好的哇 体；耳巴子锅筒铜 班；那是啥子菜哦 体；【动作耳巴子锅筒铜】 班；想造反嗦，来人啊，拖出去斩了 体；‘求求你给我个机会’【唱出来】。。。。。 班；哎，那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡，下一个，人，有没得人，没的人就睡觉了哦 文；【唱歌】这里的山路十八弯，哎，原来是这里在招干部哦，以我的唱歌水平，文艺委员肯定非我莫属，【奸笑】 班；【继续睡觉】 文；喂，班长。快醒一醒，【摇班长几下】，怎么还不醒啊，嗯。那个掉钱了。 班；；哪里哪里，哎，你是哪个哦，怎么在这里 文；哎呀，我就是闭月羞花，沉鱼落雁，才高八斗，上知天文，下晓地理，可谓无所不知的。 班；stop，花公鸡上舞台---显你漂亮，lady，你真的叫啥名字 文；【对班长眨眼睛】 扩展资料： 小品剧本的写作，来源于生活，最重要的是能够被舞台上搬演，单剧本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后（即“演出文本”）才是最终艺术的呈现。而好的小品剧本，能够具备适合阅读，也可能创造杰出舞台表演的双重价值。 小品剧本不同于影视剧本，它要求在较短的时间内表达一个完整的故事内容，主要由人物对话（台词或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。 此外，小品剧本是完整的演出脚本，有另外一种简单的舞台演出脚本只有简短的剧情大纲，实际的对白与演出，多靠演员在场上临场发挥，而这一种脚本则称为是“幕表”。小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字，起是开端，承是承载，转是悬念进入高潮时的扭转，合是结局。