本文目录索引

• 1，重庆铜梁巴川中学
• 2，重庆市的属于哪个省
• 3，重庆属于四川吗？
• 4，铜梁巴川中学有两个，一个新的一个旧的，帮我区分一下
• 5，请问，铜梁县城有几所中学（初高中），分别叫什么名字？
• 6，重庆新，老巴川有什么不同，那个更好

1，重庆铜梁巴川中学

　　我提醒一下 去老巴中 不如去新巴中 新巴中就在铜梁下面我来给你介绍一下新巴中
　　重庆市巴川中学地处中华龙的故乡——重庆铜梁，是重庆新鸥鹏集团投资修建的民营学校，占地320亩，100余个教学班，学生达6100余人。
　　“做教育先锋，圆万家梦想。”2002年2月，新鸥鹏集团抱着“教育强国”的梦想，决定投入巨资，打造全国最大的“初中教育航母”，与铜梁县人民政府签定合作办学协议。在各级政府和社会各界的关怀和支持下，年轻而充满活力的巴川中学走上了超常发展之路。在“成就孩子一生梦想”的办学理念引领下，首创小班化优质教育新模式，实施素质教育新评价体系，采用科研与德育、艺体教育、文化教育、科技教育并举的现代教育策略，打造出了强大的初中教育专家型教师团队，并以连续八年荣居重庆市重高联考第一的辉煌业绩，领跑初中教育，成为“影响重庆教育的十大品牌中学”，被老百姓誉为“初中教育专家”。
　　科学育人，巴川德育独树一帜
　　巴川中学把德育品牌的建设列为学校科研兴校的重要课题之一。创建了“体验→感悟→内化→行动”德育模式，构建新型德育体系，做到管理队伍专家化，主题班会教研化，德育活动系列化，习惯养成经常化，文明礼仪普及化，教育管理细节化。学校通过开展国防知识教育、红色记忆、感恩教育、星级评比、消防演练等丰富多彩的德育活动， 让6000余名巴川学子在 “宽容、自信、博爱” 的校园文化中，快乐学习，健康成长！
　　巴川中学充分利用国内外的优质德育资源，为学生身心健康发展保驾护航。先后邀请全国著名的习惯养成教育专家关鸿羽、中科院院士何祚庥、世界著名心理健康教育专家陈一筠等来校讲学。创新家长会模式，邀请中国感恩教育专家彭成来校演讲，数千师生、家长热泪齐飞。孩子们如潮水般涌向演讲台，发誓要努力读书，回报父母，报效祖国，场面令人震撼。 巴川德育已成为全国德育的一面旗帜，中央电视台新闻联播、重庆卫视、重庆各大平面媒体多次报道了巴川德育的成就。
　　德育特色品牌的建设，大大提高了学校的知名度和美誉度，巴川中学已成为市内外数万少年追逐梦想的殿堂。
　　科研育师，名师工程成效显著
　　巴川中学在西南大学教育学院专家的指导下，实施名师工程，开设研究生课程培训班，全力打造专家型教师团队。学校制定了各级名师标准、教育科研奖励条例，激活了教师参与科研的热情；重视校本教学和微型课题的研究，并强调“教学研究化、研究教学化”，提高了课堂教学的有效性；采取开设“巴中讲坛”、结队帮扶、外出培训等手段，促进教师专业快速成长。一大批中青年教师脱颖而出，成为初中教育专家型名师：郭洪校长被重庆市人民政府、重庆市委评为有突出贡献的中青年专家；一批中青年名师应邀到市内外教育培训班讲学；青年教师练小菊赴香港参加全球创意教学研讨会并上示范课，学生因情动容打动中外教育专家；李永红、陈松参加全国青年教师教艺大赛均获第一名；全校102位教师参加全国“班主任话细节”征文比赛，获一等奖人数占全国的百分之六。教师编写的《综合实践》教材全国发行，百万师生共享巴川科研成果。仅2008年，教师获国家级奖达29人次；在国家级核心期刊上发表文章8篇，论文获国家级奖30篇；主编、参编课辅读物多达20册。
　　打造特色，艺术教育享誉全国
　　巴川中学一直努力让每一个学生快乐学习，全面发展。定期举办一年一度的校园文化艺术节、运动会，组建管乐队、舞龙队、篮球队，给学生提供了展示才艺的大舞台，培养了特长，张扬了个性。 学生在各级艺体比赛中捷报频传：参加重庆市校园MTV大赛、集体舞比赛、合唱比赛均获一等奖；情景剧《我要读书》获全国第一名，小演员两次应邀进京演出并作客新闻会客接受专访；邹栖竹等三位同学入选奥运“中国宝贝”，并赴“鸟巢”成功演出；自编自导的国家金奖节目《太阳出来啰儿啰》在全球创新大会上再博中外专家喝彩。
　　2007年1月，“巴川中学之梦”少儿艺术团开始全市巡演，小演员在巴南、黔江、万盛、石柱、奉节等地受到热烈欢迎，重庆各大媒体体竞相报道演出的盛况。
　　2009年1月，中央电视台“激情广场”走进巴川中学，我校教师创作歌曲、女声四重唱《快乐天堂》闪亮央视荧屏。
　　科技活动，培养学生创新智慧
　　巴川中学十分重视学生的创新能力的培养，决定把每期开学第一周设为科技活动周，引导学生关注细节，整合资源，创新生活。学校定期举办了科技活动培训会，激发了学生创造激情。首届科技活动周共收到科技作品1150件，市科技教育专家胡雕面对学生的科技作品激动不已，他称赞说，这1150件科技作品非常有分量，里面包含了巴川学子超凡的智慧和灵气。近年来，巴川学子参加各级科技比赛捷报频传。2008年，参加全国争当小实验科学体验活动，取得5金8银14铜的佳绩。
　　首创小班优质教育新模式，引领素质教育新潮流
　　巴川中学致力于创新教育教学模式的探索，首创小班优质教育新模式，努力实现三大突破。一是课程的变革：上午上必修课程，下午开设选修课程；二是课堂模式的改革：变“教案设计”为“学案设计”，实现课堂中学生发言的人数多，动手的时间多，合作的机会多，接受的个别辅导多，获取的反馈信息多，得到的认可和欣赏多；三是学生评价的创新：将终结性评价与过程性评价结合，将量化评价与质性评价相结合，将师生评价与家长评价相结合，突出多元性、过程性和激励性。巴川中学教育教学模式和评价体系的创新，是回归素质教育本质的变革，必将为重庆市乃至全国基础教育改革带来深远的影响。
　　巴川中学面对新的挑战，将不断超越自我，以小班化教育创新研究为突破口，以名师队伍的打造为重点，优化“初中教育专家”管理体系，加强国际联系与合作，力争在五年内把学校建设成为教育环境极具特色、教育质量领先全市、教育模式示范全国的国际化品牌学校，为重庆乃至全国基础教育事业的发展再立新功！

　　办学理念

　　关爱每一个学生，为孩子的终生发展奠基，成就孩子一生梦想

　　办学思想

　　以德育人 面向未来 全面发展

　　办学方向

　　专注初中 面向全体 追求卓越

　　办学特色

　　注重科研 培养特长 整体优化

　　奋斗目标

　　创建全国一流的国际化现代教育示范学校

　　校 训

　　崇德 尚美 博学 创新

　　校 风

　　文明 守纪 乐学 进取

2，重庆市的属于哪个省

重庆是直辖市，不属于哪个省。 1.重庆是中国直辖市、国家中心城市，位于中国内陆西南部、长江上游地区，地跨东经105°11'~110°11'、北纬28°10'~32°13'之间，东邻湖北、湖南，南靠贵州，西接四川，北连陕西，是西南地区综合交通枢纽和最大的工商业城市 ，是中国中西部唯一直辖市，国家重要的现代制造业基地，全国统筹城乡综合配套改革试验区 。 2.重庆是中国著名历史文化名城。有文字记载的历史达3000多年，是巴渝文化的发祥地。因嘉陵江古称“渝水”，故重庆又简称“渝”。宋光宗赵惇先封恭王再即帝位，称为“双重喜庆”，遂升恭州为重庆府，重庆由此而得名。1891年，成为中国最早对外开埠的内陆通商口岸。1929年，正式建市。1997年3月八届全国人大五次会议批准设立重庆直辖市。 3.重庆属亚热带季风性湿润气候，幅员面积8.24万平方公里，常住人口3048.43万人（2016年），辖38个区县（26区、8县、4自治县），拥有长江三峡、世界文化遗产大足石刻、世界自然遗产武隆喀斯特等人文景观。

3，重庆属于四川吗？

重庆不属于四川。 重庆，简称“渝”，别称山城，是中华人民共和国省级行政区、中西部唯一直辖市、国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的中国重要的中心城市之一、长江上游地区经济中心、国家重要的现代制造业基地、西南地区综合交通枢纽。 总面积8.24万平方千米，辖26个区、8个县、4个自治县，常住人口3124.32万人，城镇人口2086.99万人，常住外来人口达167.65万人。 扩展资料 直辖市的制度源于中华民国政府于1921年市自治制中所称的特别市，1930年施行之市组织法将其改称为院辖市，在本法中特别市的地方自治权力被大量削减，市长自开放直选前皆改由行政院直接派任（官派简任）。 国民政府完成北伐统一全国后，先在1928年颁布市组织法特别市组织法，并将全市最高行政机关定名为市政府，最高民意机关定名为市参议会，于1930年制定新的市组织法，将市分为院辖市即原之特别市，日后再改称直辖市省辖市，院辖市与省同级，省辖市则与县同级，设置院辖市之人口门槛为一百万人，省辖市为二十万人，但仅有半数院辖市有达到人口标准。 特别市时期；上海特别市，武汉特别市，南京特别市，北平特别市，天津特别市，汉口特别市，青岛特别市，广州特别市，重庆特别市，西安特别市，大连特别市，沈阳特别市，哈尔滨特别市。 院辖市时期；南京市，北平市，广州市，大连市，上海市，青岛市，天津市，重庆市，哈尔滨市，汉口市，西安市，沈阳市，鞍山市，抚顺市，本溪市，长春市。

4，铜梁巴川中学有两个，一个新的一个旧的，帮我区分一下

1、建校时间不同 旧巴川中学建校时间为2002年3月，新巴川中学建校时间为2010年8月 2002年3月，新鸥鹏集团与铜梁县人民政府合作办学，学校更名为“重庆市铜梁巴川中学校”。同年，为提升巴川中学办学质量，新鸥鹏集团出资在铜梁巴川镇塔山坡征地300余亩兴建校区。 2010年8月，铜梁区巴川初级中学整体搬迁至铜梁区巴川街道迎宾路100号。 原址民主路102号更名为铜梁中学龙山校区。同年，报经重庆市教委批准，将原巴川中学命名为"重庆市巴川中学"（简称“重庆巴中”） 2、办学地址不同 旧巴川中学办学地址为民主路102号（铜梁中学旁）。 新巴川中学将原巴川中学命名为"重庆市巴川中学简称“重庆巴中”，办学地址为重庆市铜梁区东城街道塔山东街666号。 3、师资力量不同 新巴川中学成长环境更好；升学渠道更多；师资力量更强。而老巴川中学与之相比较为薄弱。 4、教育理念不同 旧巴川中学秉承“思无涯·行有矩”的办学理念，以变革课堂、改革课程、创新评价为抓手，着力打造学生“强健体魄、流畅表达、自主学习、合作探究”四大核心能力。 新巴川中学则是以精英教育为理念，实行小班教学。接轨高考。 扩展资料： 重庆市巴川中学创办于2002年，是重庆市铜梁区政府举办，新鸥鹏集团投资的民办完全中学，校园占地面积320亩，学校先后被授予"影响重庆教育十大品牌中学"、"全国民办教育先进集体"、"全国深化实施素质教育典型学校"、"新中国成立60年重庆民办教育功勋团队"等称号。 截止2017年，学校已连续17年蝉联重庆市重点高中联考第一名。 历史沿革 1957年春，当时名叫“铜梁县城关镇民办初级中学校”由原永川地区行政公署批准成立“铜梁县巴川初级中学校”。 2002年3月，新鸥鹏集团与铜梁县人民政府合作办学，学校更名为“重庆市铜梁巴川中学校”。同年，为提升巴川中学办学质量，新鸥鹏集团出资在铜梁巴川镇塔山坡征地300余亩兴建校区。 2006年8月，为适应社会的发展，根据国家政策，由铜梁县人民政府批准，将公办学校剥离出去，成立"铜梁县巴川中学"，简称"铜梁巴中"，办学地址为民主路102号（铜梁中学旁）。 2010年8月，铜梁区巴川初级中学整体搬迁至铜梁区巴川街道迎宾路100号；原址民主路102号更名为铜梁中学龙山校区。 同年，报经重庆市教委批准，将原巴川中学命名为"重庆市巴川中学"（简称“重庆巴中”），办学地址为重庆市铜梁区东城街道塔山东街666号。 2011年8月，学校在校内成立了重庆市巴川小班实验中学校、重庆市巴川国际高级中学校。 2014年6月，学校在校内成立了巴川新高中。 2015年9月，学校在潼南区成立重庆市（潼南）巴川中学。 参考资料：百度百科-重庆市巴川中学

5，请问，铜梁县城有几所中学（初高中），分别叫什么名字？

重庆市铜梁县高中学校有三所。
铜梁中学，简称“铜中”，全称“重庆市铜梁中学校”，重庆市铜梁中学校是原四川省首批重点中学，直辖市首批重点中学，位于铜梁县巴川镇龙门街与巴川路交叉口巴川镇民主路103号。此地属巴川镇之巅，与邱少云烈士纪念馆毗邻。学校创建于1907年，有百年办学历史，深厚的文化底蕴和“实干、追求、奉献”的铜中精神。
铜梁县第一中学，简称“铜梁一中”、“一中”，位于重庆市铜梁县巴川镇中兴路291号，创建于1930年，前身是县立女子初级中学，1953年为铜梁县第一初级中学，1986年为普通高完中，2004年为重庆市重点中学。
铜梁二中，即“重庆市铜梁县第二中学校”或“重庆市铜梁二中”，位于重庆市铜梁县塔山东街169号，重庆市重点中学，北大附中远程教育示范学校，教育部重点课题实验学校。1942年，民国高官白崇禧、钱大钧创建“国立西泉中学”，供陪都国民党贵族子女就读。据说，白崇禧任校长，其母墓就在学校附近。2001年4月西泉中学改制为龙乡第一所股份制高级中学，2001年9月，因故被当地政府整体拆迁至铜梁县城内，更名为铜梁二中。

6，重庆新，老巴川有什么不同，那个更好

新巴中好点，连续十一年冠军，教学方式都差不多，有一点点改进而已。老师、学生的素质普遍比其他学校高那么一点。封闭式管理，纪律这些都很好，重要的是他注重素质培养，给学生提供的平台很多。 总的来说我不能太吹过头了，免得遭说。但我所说的都是事实，实际考察之后得出的结论。和一三八都有一拼的学校就不要跟老巴中比了。 望采纳谢谢。