导读：方法：一、是要敏锐地观察学生的心理动态。观察应该在学生没有觉察的情况下，利用自己的眼睛、耳朵等感觉器官去感知学生的行为。在平常的教学过程、课外活动、学生的交往过程直至日常生活的所有方面，都注意观察学生的精神面貌、言谈举止、行为动作、兴趣爱好、待人接物的表现。为了更好地了解学生的心理，还...

青少年遇到心理健康问题，家长该如何进行心理疏导?要给孩子更多的爱和关注，家长要从生活的各方面去帮助孩子，尤其是支持他去做自己喜欢做的事情，不要强硬的要求孩子按照自己的方式来，让他喜欢什么就做什么，这样会对他的心理健康问题有所帮助。对此事件的发生我还有以下几点看法： 一、心理健康问题是如何产生的？ 青少年，正处于青春期，在此时间段如果和父母没有一个很良好的沟通模式，就很有可能产生一些列的问题，心理问题是最严重的，心理问题的产生原因更多的是来自于父母的压力，有的父母会给孩子说要好好学习，将来一定要考一个好的学校，作业没写完也要将孩子进行一顿臭骂，就这点东西你写不完，还要求青少年晚上要早早睡觉，不要熬夜，不要玩手机，不允许打游戏等等，这些都会是造成青少年心理问题的原因。 二、对于青少年心理健康的问题我们应该怎样做？ 对于处在叛逆期的孩子，要学会和孩子相处，这样才会让孩子安全平稳的度过青春期，在学习上，学业方面不要给孩子过多的压力，要适当的给孩子进行减压，要在不触碰原则的基础上适当的对孩子宽容些，就像大人平时也会熬夜，打个游戏，这些都是对压力的释放。 三、不要以自己的标准要求孩子，己所不欲勿施于人 在要求孩子做一件事情的时候，大人应该先去想一下自己是不是可以做到这个事情，如果做不到那就不要要求孩子去做，有时候要换位思考一下，自己站在孩子的角度会怎么想怎么做，所以要对孩子适当的进行放手，从而就可以有效的避免青少年心理健康问题的发生。