导读：捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。”25、词语表：第6课增加“凌空”。以上就是2021四年级语文下册教材改动情况，希望大家在预习新课的时候要注意教材的变化，不要提前学了到时候发现和课本又不同了，那就略显尴尬了。另外，国家正在大力发展教育事业，需要多方共同努力和配合，加油!

开朗、稳重、勇敢、自信、坚强等。 一、开朗 [ kāi lǎng ] 1、地方开阔，光线充足。 2、（思想、心胸、性格等）乐观、畅快，不阴郁低沉。 杨朔 《三千里江山》第十段：“这人约莫四十来岁，身材高大，眉目开朗，是位有度量有魄力的人。” 二、稳重 [ wěn zhòng ] （言语、举动）沉着而有分寸；不轻浮。 杨朔《＜雪花飘飘＞后语》：“那青年坐在炕边上，笑着点点头，显得又稳重，又自信。” 拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。” 一个人活在世界上，要学会克制自己的情绪，让情绪受你支配，而不要让情绪来支配你。情绪稳定的背后，是实力，也是格局。 情绪会蒙蔽我们的双眼，看不清事情的真面目。戒掉情绪，你就成功了一半。能否控制情绪，是检验一个人是否稳重的重要标志。 三、勇敢 [ yǒng gǎn ] 不怕危险和困难；有胆量。 沈从文《从文自传·我所生长的地方》：“城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士，与温柔耐劳适于家庭的妇女。” 四、自信 [ zì xìn ] 相信自己。从心理学的角度去理解“自信”其实是一个非常糟糕的视角，因为“自信”是一个客观存在的问题，心理学只能“解释”自信的表象，而无法触及自信的根本。 五、坚强 [ jiān qiáng ] 1、强固有力，不可动摇或摧毁。 2、使坚强。 坚强有两个方面的表现，一是“不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击”，“即使孤独也不怕”（见第二封信），并且“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”（见第一封信）。二是“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”。