本文目录索引

• 1，谜语大全及答案100个要难猜的
• 2，适合朗诵的背景音乐有哪些？
• 3，朱一龙是怎么火起来的？
• 4，形容"打篮球"的成语有哪些?
• 5，关于“打篮球”的成语有哪些？
• 6，什么多什么多的成语。
• 7，小丽多才多艺写一段话
• 8，用小丽多才多艺为开头写一段话
• 9，谁能帮我出一套人教版的四川七年级语文半期试题
• 10，谁能够提供一些文学常识或者有关的题目(要有答案)?

1，谜语大全及答案100个要难猜的

1、华佗的妙药（打一奥运明星）——谜底：林丹（华佗的“灵丹”妙药） 2、了却心愿开小厂（打一字）——谜底：白 3、不要说话（打一作家）——谜底：莫言 4、艇舟隐约，浊浪排空（打一字）——谜底：蜓 5、邀您入席（打一礼貌用语）——谜底：请坐 6、电话一来便就职（打一成语）——谜底：听之任之 7、十字对十字，太阳对月亮，猜一个字——谜底：朝 8、“寿春留犊”探骊格——谜底：时令·清明 9、金钱砸出贵身份，移民美国坐月子（打一热门电影）——谜底：《北京遇上西雅图》 10、红娘传书（打一军事用语）——谜底：送情报 11、哈腰弯背老公公，身体发红游不动（打一动物）——谜底：虾 12、不做暗事自受益探骊格——谜底：明人·于谦 13、兜售小三（打一美国城市）——谜底：迈阿密（卖，阿密：小三（小秘）） 14、为什么暑假比寒假长？——谜底：因为热胀冷缩 15、小黑妞，矮又胖，当个间谍处处忙（打一动物）——谜底：鼹鼠 16、自觉吃药（打一成语）——谜底：心服口服 17、反咬一口（打一成语）——谜底：以牙还牙 18、108个好汉捉小偷（打一四字成语）——谜底：兴师动众 19、迎风飞千里，能把信息送，城市和门牌，它都记得清（打一动物）——谜底：信鸽 20、土字头上戴帽（打一字）——谜底：壬 21、一个白发老妈妈，走起路来四边爬，不用铁鎝不用锄，种下一片好芝麻（打一动物）——谜底：蚕蛾 22、酒肉朋友，猜一个字——谜底：饺 23、孔子领着学生子路、子渊出门远足（打一歌名）——谜底：《三人游》——方大同 24、七仙女的琴声（打一四字成语）——谜底：不同凡响 25、N个耳朵（打一英文）——谜底：near。 26、公主的靴子格外值钱（打一明星）——谜底：薛之谦（靴值钱） 27、永恒的爱情（打一花卉）——谜底：鸡冠花 28、上面正差一横下面少去一点打一字——谜底：步 29、红蛋糕，不能咬，人们盖房不能少（打一物）——谜底：砖头 30、凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。（打一动物）——谜底：金鱼 31、个头小小叫哥哥，无人时刻善高歌；全靠保护色过活，找它需在丛中捉（打一动物）——谜底：蝈蝈 32、绿水青山（打一成语）——谜底：山清水秀 33、魔鬼死了（打一字）——谜底：麻（鬼死了就没有了） 34、稀饭浇脑（打一明星）——谜底：周润发 35、两个高尚的手（打一字）——谜底：撑 36、一边弯一边胀（打一字）——谜底：张 37、左丞相右将军打一个字——谜底：斌因为丞相是文将 38、一把刀插在尸体上（打一字）——谜底：尼 39、枕前芳心辗转（打一字）——谜底：朴 40、立着的木桩子（打一字）——谜底：亲 41、名字叫牛不是牛，一根长角朝前头，身披盔甲扎不透，不下田间拉犁耧。（打一动物）——谜底：犀牛 42、麦兜（打一英文单词）——谜底：medal奖章，奖牌；勋章；纪念章；证章。 43、散打选手（打一字）——谜底：撒 44、全国上下一起欢呼高兴（打一四字成语）——谜底：普天同庆 45、空有兽王之脉，却行逮鼠之差。（打一动物）——谜底：猫 46、人举双手打一字——谜底：火 47、大红灯笼高高挂，火焰般的胖娃娃（打一水果）——谜底：柿子 48、婚礼的祝福（打一花卉）——谜底：香水百合 49、鸟啼月下柳堤畔（打一动物）——谜底：杜鹃 50、我心中只有你（打一数字）——谜底：51 51、远看像只大西瓜，潜入水中把敌杀。封锁航道设关卡，敌舰逢它回老家。（打一军用品）——谜底：水雷 52、难以言传（打一成语）——谜底：祸从口出 53、一次MARY将戒指不小心掉入了面前的咖啡杯，为什么戒指没湿？——谜底：杯里没有咖啡 54、满车都是盐（打一韩国明星）——谜底：车太贤（贤和咸谐音） 55、分头而战（打一食品名）——谜底：八角 56、人在云端漫步。（打一字）——谜底：会（人+云=会） 57、鹦鹉（打一成语）——谜底：丰富多采（彩） 58、酸甜适口紫红色，似果似枣有果肉（打一水果）——谜底：桑葚 59、半山半水（打一字）——谜底：汕 60、行中佳人忽然不见（打一字）——谜底：街 61、到了长城才休憩（打一四字成语）——谜底：万里一息 62、销声匿迹（打一诗句）——谜底：千山鸟飞绝 63、聚才有方（打一字）——谜底：团 64、棍棍眉，疙瘩眼，绿裙子，捕秋蝉（打一动物）——谜底：螳螂 65、身披网纹个子高，脖子长长把叶咬（打一动物）——谜底：长颈鹿 66、耳朵着火（打一字）——谜底：耿 67、宋头少了点，里木变了米（打一字）——谜底：冞 68、生死轮回（打一成语）——谜底：生来死去 69、官人竹下纳凉（打一字）——谜底：管 70、清水流阶前，明月当空挂（打安徽省市县名）——谜底：青阳县 71、带头改革务必出力（打一字）——谜底：麦 72、死盯（打一英文单词）——谜底：sting蛰 73、一等鸟类打一字——谜底：鸭（一等是甲的意思） 74、差一点亦倒了（打一字）——谜底：业 75、花中精灵（打一动物）——谜底：蜜蜂 76、思想保守（打一四字成语）——谜底：墨守陈规 77、一只狗站在四口井中间（打一字）——谜底：器 78、披麻戴孝的鬼（打一字）——谜底：魔 79、一个小红孩，穿着小红袍，你过生日时，头顶小火苗（打一日用品）——谜底：蜡烛 80、不好动，脾气坏，突然袭击捕猎物（打一鸟类）——谜底：白肩雕 81、二人相依偎，青草底下栖（打一字）——谜底：芙 82、姜姑娘变成盆（打一字）——谜底：盖 83、庞然大物深海游，潜水冠军有三宝（打一哺乳动物）——谜底：抹香鲸 84、上在下，下在上，卡在中间（打一数字）——谜底：一 85、伞下没有人，泥里藏全身。腰细多心眼，切开现白丝。（打一植物）——谜底：莲藕 86、姚明四肢（打一成语）——谜底：大手大脚 87、圆圆脑袋一身黄，最爱织辫晒太阳（打一生活用品）——谜底：草帽 88、五十对女人上小厕（打一成语）——谜底：漏洞百出 89、提前一日到达（打一字）——谜底：担 90、光字削发（打一字）——谜底：兀 91、水饺是男生还是女生——谜底：男生因为水饺有包皮 92、波斯草儿传入唐，尖尖红嘴绿长尾（打一蔬菜）——谜底：菠菜 93、小明问小芳：“一加一是个什么字？”小芳想了很久没想出来，你知道答案吗？（打一字）——谜底：王 94、抽出劳动力去栽树（打一字）——谜底：荣 95、缺斤少两（打一字）——谜底：欣 96、一群不要命的男人（打一电影）——谜底：《敢死队》 97、海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。（打一植物）——谜底：椰子 98、十二点，猜一个字——谜底：斗 99、午安（打一数字）——谜底：58 100、尾巴一根钉，眼睛两粒豆， 有翅没有毛，有脚不会走。——谜底：蜻蜓

2，适合朗诵的背景音乐有哪些？

适合朗诵的背景音乐：《安妮的仙境 》、《卡农钢琴曲》、《思乡曲 》 1、《安妮的仙境 》 妮的仙境属班得瑞乐团音乐系列，班得瑞（Bandari）音乐是瑞士音乐公司Audio Video Communications AG旗下的一个新纪元音乐团体。其作品以环境音乐为主，亦有一些改编自欧美乡村音乐的乐曲，另外还有相当数量的是重新演奏一些成名曲目。 1990年发迹瑞士的班得瑞，来自一群爱好生命的年轻作曲家、演奏家及音源采样工程师等等青年才俊。团长奥利弗·史瓦兹是一位多才多艺的音乐人，不但专长多种乐器，更熟稔先进的录音工程。 他特别率先采用先进的数字采样技术，将自然界的声响，运用后期母带24bit数字录制，巨细靡遗地记录下来音质无比清晰。奥利弗·史瓦兹更曾与为莎拉·布莱曼制作“Time to Say Good-bye”的天王制作人亚历士克·里斯坦森合作，但挚爱新世纪音乐的他，最终选择将一身才华奉献给瑞士山林！ 2、《卡农钢琴曲》 卡农Canon是一种曲式的名称，这种曲式的特征是间隔数音节不停重复同一段乐曲。一般的演奏法是以大提琴启奏，三把小提琴间隔八拍先后加入，小提琴全部拉奏完全相同旋律，前后也只有三段不同的旋律，每段更是仅有两小节的旋律供重复拉奏； 大提琴的调子从头到尾只有两小节，重复达廿八次之多，可是听者却陶醉在这旋律之中，丝毫不会感到单调。能御简如繁，作者可说已臻化境。

3，朱一龙是怎么火起来的？

朱一龙这个人要颜值有颜值，要演技有演技，其实早就该火了，就是差个机会，缺一个让大家真正认识他，提高国民度的代表作品。 于是就有了《镇魂》这部大ip剧的推动力，朱一龙凭借着自己出色的演技迅速火出天际。 《镇魂》这部剧其实编剧的改变并不好，剧情上有很多漏洞，演员之间的台词对白有一些也很幼稚，但是首先这是一部大ip剧，P大原著的粉丝具有很大的流量，可以说是未播先自带流量。 其次还是一个话题量很高，近些年很热门的表面双男主，实际对观众暗含耽美方向的话题，开播一段时间，就拥有了大量的关注，加上粉制耽美向视频，p图，更促进了传播与推广。 朱一龙能火，不仅靠这部剧粉丝的推动，而且与他的演技与细心雕琢是分不开的。 在剧中出场的时候，朱一龙的一眼万年让很多人瞬间被他圈粉，他被称为“睫毛怪”，有着又密又浓的睫毛，对深情的把握简直不能再到位，他的眼睛中仿佛有星星，仿佛就是从小说中走出来的男主！ 另外他还一人分饰三角，每个人物的性格都大不相同，而且每个角色都因为他的扮演而实力圈粉！ 一些对于细节的把握：像什么在擦药的时候把领带塞进衣服内，打电话的时候手上还闲不住的翻动书页，这些小细节把人物完全还原，体现了演员的素养，在当今靠抠图就能出演电视剧的时代，实在是难能可贵。 朱一龙根本不是什么小鲜肉，他只是一个长得好看的老戏骨，在因《镇魂》火起来之前，他已经演了10年的戏，10年沉淀，一朝爆发而已。 有了电视剧上的伯乐与积累的“镇魂女孩”粉丝，趁热打铁又接了《知否知否，应是绿肥红瘦》，扮演的小公爷深情时眼中仿佛有一江春水，报复时眼镜又像是带毒的蝎子，这种精准的把握，活该他火！

4，形容"打篮球"的成语有哪些?

1、百步穿杨[bǎi bù chuān yáng]：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。 [出处]《三国演义》第五十三回：“（关羽）带箭回寨；方知黄忠有百步穿杨之能。” 2、只手遮天[zhī shǒu zhē tiān]：一只手把天遮住。 [出处]唐·曹邺《读李斯传》 3、百发百中[bǎi fā bǎi zhòng]：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 [出处]《战国策·西周策》：“楚有养由基者；善射；去柳叶者百步而射之；百发百中。” 4、一剑封喉[yī jiàn fēng hóu]：[释义]高手在最快最短的时间里，击中对方的要害，不给其以反抗的机会，而置人于死地。基本就出自武侠小说高手的绝招。 5、游刃有余[yóu rèn yǒu yú]：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。 [出处]语出《庄子·养生主》:“彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。”

5，关于“打篮球”的成语有哪些？

关于“打篮球”的成语有：百步穿杨 、只手遮天 、游刃有余 、百发百中、一箭封喉 1、百步穿杨（三分球） 读音：[ bǎi bù chuān yáng ] 释义：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。 2、只手遮天 读音：[ zhī shǒu zhē tiān ] 释义：一只手把天遮住。 3、游刃有余 读音：[ yóu rèn yǒu yú ] 释义：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。 4、百发百中 读音：[ bǎi fā bǎi zhòng ] 释义：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 5、一箭封喉（绝杀） 读音：[yī jiàn fēng hóu] 释义：一剑封喉就是高手在最快最短的时间里，击中对方的要害，不给其以反抗的机会

6，什么多什么多的成语。

【多病多愁】形容人体弱多病，感情脆弱，容易忧愁苦闷。旧时常形容才子佳人的娇弱体态。
【多愁多病】旧时形容才子佳人的娇弱。
【多材多艺】具有多方面的才能和技艺。同“多才多艺”。
【多才多艺】具有多方面的才能和技艺。
【多吃多占】凭权势或用不正当手段侵占国家或集体利益，捞取额外收入。
【多劳多得】多劳动多受益，不劳动不得食。
【多能多艺】具有多方面的才能和技艺。同“多才多艺”。
【多情多感】感情丰富，容易伤感。同“多情善感”。
【多情多义】指重情谊。
【多事多患】管的事情多，就容易招祸患。
【多手多脚】指人手脚忙乱或动手动脚给人添麻烦。
【多言多败】话说的多，招惹的祸便多。
【多艺多才】具有多方面的才能和技艺。同“多才多艺”。
【多易多难】多易：把事情看得太容易；多难：遇到很多困难。如果把事情看得太容易就会遇到很多困难。
【多言多语】指不该说而说。
【多灾多难】指灾难深重。
【多嘴多舌】很多嘴，很多舌头。形容到处插嘴，搬弄是非。
【多种多样】多方面，各种各样或有变化。

7，小丽多才多艺写一段话

1、小丽多才多艺，她会跳舞，每到六一儿童节，他都会在舞台上跳起优美的舞蹈，而且每跳完一支舞，下面的观众就会情不自禁的鼓起掌来，而且掌声还很热烈，看他们非常用劲的拍打着手，好像打手都要拍疼啦。 而且每一次六一儿童节，小丽的舞蹈总是会获得第一名。她在跳舞的时候像一位美丽的公主，而且还很像白天鹅。 2、小丽多才多艺，她会弹钢琴，它可以弹出许多好听，美妙的曲子，不过其中他弹得最好的还是《小星星》这一首曲子。每一次他谈的时候，我就觉得他非常像一位真正的钢琴表演家。 有一次六一儿童节，他一共表演了两个节目，其中有一个节目就是他弹的《小星星》，这个节目他获得了一等奖呢！ 3、小丽多才多艺，他不仅会跳舞，会弹钢琴，他还会画画！每一个周末他都会去学画画，他会画童话，会画线描画，会画漫画……不过从这几种话中，他画的最好的还是素描画，不关他画多少幅素描画，每一幅画画的都像真的一样。 4、小丽多才多艺，它可以唱出和百灵鸟一样的歌声还可以跳出孔雀一般的舞姿。每到他演出的时候，人们总能沉迷在表演之中。 5、小丽多才多艺，她是我们班的学习委员，语文、数学、英语、物理等各门功课学习成绩都名列前茅。可是，你别以为她成绩好就是个书呆子，她体育也很好，跑步、跳远是她的强项；唱歌跳舞弹古筝样样精通；她的剪纸手艺也一流……小丽多才多艺，值得我们学习。

8，用小丽多才多艺为开头写一段话

范文如下： 小丽多才多艺她参加歌大赛，像百灵鸟一样演唱出动听的歌曲，获得了第一名。她身轻如燕能跳出优美欢快的舞蹈。在班里小丽不但字写得好看，而且知识渊博，同学们不会的题都找她小丽每次都认真解答每个人问的问题，老师和同学们都很喜欢她。 扩展资料： 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思。 造句注意事项： 1、内容积极向上； 2、不要有语病； 3、短小精悍。 仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写句子时注意事项： 1、话题要一致; 2、结构、句式要统一; 3、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

9，谁能帮我出一套人教版的四川七年级语文半期试题

　　七年级语文下册期末复习提纲


　　第1课时：
　　考试范围及要求、一单元基础知识
　　复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。
　　复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。
　　复习重点：一单元基础知识。文言文
　　复习用具：多媒体。
　　教学过程：
　　一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个
　　二、默写《假如生活欺骗了你》
　　三、展示考试范围及要求
　　“积累与运用”16分——考察内容、形式及要求：
　　1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1课时配题检测）
　　2、形式字——3---4组，目标、书后（注意成语）
　　3、修改错别字———从一段话中找出并修改。（教材中）
　　4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）
　　5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。
　　6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。
　　7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。
　　—— 一句话，考察出处。
　　“默写”（课前默写）与阅读共14分———文言文中的精读篇目，5、10、20课。
　　文言文阅读——精读课文篇目，5、10、20课。——加点词语理解相同的是
　　——翻译课文
　　——对课文的理解
　　现代文阅读——课外2篇20分 ——理解内容，写了什么人，什么事
　　——概括中心
　　——把握文章思路，伏笔、呼应
　　——概括情节
　　——体味和推敲重要词句在文中的作用
　　——领悟作品内涵，自己获得启示
　　——自己的感悟体会（情境和形象）
　　——品味文中富有表现力的语言
　　写作50分——会写记叙文，——半命题，必须补充完整——写人写事均可
　　四、复习一单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语22个：第1课16个1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏
　　8、人迹罕至 9、秕谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸
　　16、拗
　　第2课 17、骊歌 第3课 18、木屐
　　目标册第6页4个：19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹
　　3、形似字归纳
　　（1）辩 辨 辫 瓣 （2）蓬 篷 逢 缝
　　（3）肿 仲 钟 种 冲 （4）惧 沮 俱 狙 阻 组
　　五、文言文阅读《伤仲永》
　　1、词语积累31个
　　2、词类活用6个 异 书 奇 宾客 利 日
　　3、通假字1个 扳
　　4、“之”的用法 忽啼求之（代词，指书具）
　　借旁近与之（代词，指方仲永）
　　邑人奇之（代词，他）
　　或以钱币乞之（代词，指仲永做的诗）
　　余闻之也久（代词，指这件事）
　　5、翻译
　　6、理解（目标）
　　文言文练习1
　　家庭作业：解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。
　　文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。
　　课后反思：


　　第2课时
　　二单元基础、文言文阅读一篇
　　复习目标：复习二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》
　　复习方式：讲清要点、学生整理。
　　复习重点：二单元基础知识，文言文基础。
　　复习用具：多媒体。
　　一、常规字词复习2——40个3—6课
　　二、默写《木兰诗》1---3段
　　三、复习二单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语12个：第7课 1、征发 2、哽
　　第9课 3、炽痛 4、标直 5、嗥鸣 6、谰语 7、亘古 8、污秽
　　目标册：崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是
　　3、目标册重点
　　四、《木兰诗》
　　1、词语解释22个
　　2、通假字2个 1、帖 2、火
　　3、翻译、理解
　　4、默写
　　见文言文练习2
　　五、家庭作业：注音40个，解释词语12，每个一遍，文学常识一遍。
　　文言文解释词语22个，通假字2个
　　课后反思：


　　第3课时
　　三单元基础、现代文阅读一篇
　　复习目标：复习三单元基础知识，阅读现代文
　　复习方式：讲清要点、学生整理，理解。
　　复习重点：三单元基础知识，现代文概括、理解。
　　复习用具：多媒体。
　　一、常规字词复习3——53个7—10课
　　二、默写《木兰诗》4---7段
　　三、复习三单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语15个：书上14个 1、马革裹尸 2、弥高 3、锲而不舍 4、兀兀穷年 5、沥
　　6、群蚁排衙 7、迥乎不同 8、气冲斗牛 9、杂乱无章 10、含蓄
　　11、踌躇 12、巴望 13、磐石 14、义愤填膺
　　目标册上1个：12课： 救济
　　3、目标册重点练习
　　4、形似字归纳：
　　（1）筹 踌 畴 稠 惆 绸
　　（2）慕 墓 暮 幕 募
　　（3）愧 魂 魄 魁 傀
　　（4）锲 契 楔 揳
　　（5）迭 选 跌
　　（6）炯 迥
　　（7）籍 藉
　　四、现代文阅读《你必须有一样是出色的》
　　完成练习，进行概括训练，理解文意。
　　作业：注音53个 解词15个，文学常识5个，各一遍。
　　阅读《笨男孩和钮扣》，完成练习。
　　课后反思：

　　第4课时
　　四单元基础、文言文阅读《口技》
　　复习目标：复习四单元基础知识，阅读文言文《口技》
　　复习方式：讲清要点、学生整理，理解。
　　复习重点：四单元基础知识，文言文词语积累、翻译、理解。
　　复习用具：多媒体。
　　一、常规字词复习4——46个11—12课
　　二、默写《口技》1--3段
　　三、复习四单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语36个：
　　书上34个：
　　1、归省 2、乐土 3、行辈 4、犯上 5、惮 6、絮叨 7、礼数 8、撺掇
　　9、委实 10、凫水 11、依稀 12、宛转，悠扬 13、自失 14、弥散
　　15、漂渺（缥缈） 16、旺相 17、渴睡 18、向午 19、棹 20、楫
　　21、亢奋 22、晦暗 23、羁绊 24、蓦然 25、冗杂 26、叹为观止
　　27、戛然而止 28、本色当行 29、颦蹙 30、粲然 31、嗔视 32、叱咤风云
　　33、尽态极妍 34、惊鸿
　　目标册上2个：16课： 纠葛 怠慢
　　3、目标册重点练习
　　4、形似字归纳： 躁 燥 噪 澡 藻
　　四、口技
　　词语积累39个
　　一词多义5个 乳 妙 绝 呼 指
　　通假1个 坐
　　翻译课文
　　理解文意
　　作业： 解词36个，文学常识5个，各一遍。
　　文言文词语
　　课后反思：

　　第5课时
　　五单元基础、现代文阅读一篇
　　复习目标：复习五单元基础知识，阅读现代文
　　复习方式：讲清要点、学生整理，理解。
　　复习重点：五单元基础知识，现代文理解，依文答题。
　　复习用具：多媒体。
　　一、常规字词复习综合1
　　二、默写《口技》4--5段
　　三、复习五单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语21个：
　　书上15个：
　　1、拽 2、毛骨悚然 3、怏怏不乐 4、毋宁 5、吞噬 6、语无伦次 7、羸弱 8、告罄
　　9、虞 10、斫 11、泅 12、砭骨 13、履践 14、崔巍
　　15、阴霾
　　目标册上5个：闻所未闻 海市蜃楼 踉踉跄跄 声情并茂 孜孜不倦
　　3、目标册重点练习
　　四、现代文阅读
　　课内阅读《真正的奥运健儿》
　　完成练习，首先进行概括训练，理清思路
　　本节课训练重点：理解文意，依文答题。
　　作业： 解词21个，文学常识5个，各一遍。
　　阅读《五把钥匙的秘密》，完成练习。
　　课后反思：

　　第6课时
　　六单元基础、现代文阅读一篇
　　复习目标：复习六单元基础知识，阅读现代文
　　复习方式：讲清要点、学生整理，理解。
　　复习重点：六单元基础知识，现代文理解，依文答题，自己体会、收获。
　　复习用具：多媒体。
　　一、常规字词复习5
　　二、默写未过关段落
　　三、复习六单元基础知识
　　1、文学常识整理
　　要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
　　（2）、写心得
　　2、解释词语22个：
　　书上21个：
　　目标册上1个：不动声色
　　3、目标册重点练习
　　四、现代文阅读
　　课内阅读《信任的境界》
　　完成练习，首先进行概括训练，理清思路
　　本节课训练重点：理解文意，依文答题。
　　作业： 解词22个，文学常识5个，各一遍。
　　阅读《给自己树一面旗帜》，完成练习。
　　课后反思：
　　第7课时
　　文言文《伤仲永》
　　复习目标：复习文言文《伤仲永》，文学常识、注音、解释词义、翻译、理解文意
　　复习方式：做练习、师生讲评。
　　复习重点：解释词义、翻译、理解文意
　　复习具体步骤：
　　一、常规字词复习6
　　默写未过关《木兰诗》《口技》段落
　　二、做《伤仲永》检测20分钟
　　同学交换试卷，师生共同讲解，互相评判
　　三、自己记忆有问题，未掌握好的地方。
　　四、家庭作业
　　继续熟记，请家长协助考察，签字。
　　课后反思：

　　第8课时
　　文学常识复习
　　复习目标：复习文学常识
　　复习方式：学生做练习，师生讲评。
　　复习重点：熟练掌握每课出处、作家、评价、代表作品等。
　　一、常规字词复习综合1
　　二、默写未过关段落或词条
　　三、文学常识复习
　　利用自习课做文学常识练习2页，活动课内的内容可以参考教科书
　　课内师生共同订正答案，边订正，边复习记忆。
　　自己记忆有问题，未掌握好的地方。
　　四、家庭作业
　　继续熟记，请家长协助考察，签字。
　　课后反思：

　　第9课时
　　现代文阅读2篇
　　复习目标：阅读现代文2篇
　　复习方式：利用自习课做练习，课内重点从思路方面引导学生理解课文，进行文本对话。
　　复习重点：现代文理解，根据训练要点、让学生把握文章思路，层次结构，然后完成练习。依文答题，谈自己体会、收获要思想态度端正。
　　一、常规字词复习7
　　二、默写未过关段落
　　三、课内阅读《真正的奥运健儿》《五把钥匙的秘密》
　　学生阅读20分钟，要求：
　　1、把握作者思路
　　2、把握内容和层次
　　学生阅读后教师重点从思路方面引导学生理解课文，进行文本对话。
　　理清文章思路、划分层次结构。然后完成练习。
　　家庭作业：复习《口技》，翻译课文。
　　课后反思：

　　第10课时
　　文言文《口技》
　　复习目标：复习文言文《口技》，文学常识、注音、解释词义、翻译、理解文意
　　复习方式：做练习、师生讲评。
　　复习重点：解释词义、翻译、理解文意
　　复习具体步骤：
　　一、常规字词复习8
　　默写未过关字词
　　二、利用自习课，做《口技》检测一节课
　　同学交换试卷，师生共同讲解，互相评判25分钟
　　三、利用自习课，做文言文专项训练20分钟
　　学生讲评为主15分钟
　　四、自己记忆有问题，未掌握好的地方。
　　家庭作业
　　继续熟记，请家长协助考察，签字。
　　课后反思：

　　作文复习2课时
　　第1课时：
　　复习目标：讲评开头和结尾，学生练习写开头和结尾。
　　复习方式：教师讲评，学生练习。
　　复习重点：明确开头结尾的写法，会修改，能围绕中心写开头结尾。
　　复习具体步骤：
　　一、教师讲评开头和结尾
　　1、多媒体展示学生作文
　　2、同学评议优点，总结开头结尾常见的方式及特色。
　　3、评议不足之处，加以修改。
　　二、作文开头结尾常见的方式及特色
　　开头方式归纳：1、开门见山式
　　2、引用名言式
　　3、使用比喻、拟人、排比等修辞式
　　4、对比等写法
　　重点提示：无论是用何种方式开头，最重要的是点题。写事的文章要写出事件的意义或影响，写人的文章要写出人物的性格或品质。
　　结尾方式归纳：1、画龙点睛式
　　2、引用名言式
　　3、使用比喻、拟人、排比等修辞式
　　4、对比等写法
　　重点提示：无论是用何种方式结尾，最重要的是扣题。在开头的基础上，要有所延伸和升华。写事的文章要写出事件的意义或影响，写人的文章要写出人物的性格或品质。
　　三、朗读范文
　　写事——1班张爱旌的《难忘的一次家长会》
　　写人——2班杜小娟的《我的好朋友》
　　四、学生修改自己作文的开头和结尾
　　根据要求修改开头和结尾
　　五、家庭作业：练习写人和写事的开头和结尾
　　课后反思：

　　第2课时：
　　复习目标：讲评开头和结尾，学生修改开头和结尾。
　　复习方式：教师讲评，学生练习。
　　复习重点：修改开头结尾，能围绕中心写开头结尾。
　　复习具体步骤：
　　一、复习作文开头结尾常见的方式及特色
　　二、教师讲评开头和结尾
　　1、多媒体展示优秀的开头和结尾，强化范例的作用
　　2、同学评议优点，找出自己开头结尾的不足
　　三、范例展示，强调首尾及过度语段
　　写事——1班张爱旌的《难忘的一次家长会》
　　写人——2班杜小娟的《我的好朋友》
　　四、学生“根据中心”修改自己作文的开头和结尾
　　根据要求修改开头和结尾
　　五、多媒体展示学生作文的开头和结尾，评议、修改。
　　家庭作业：练习写人和写事的开头和结尾

10，谁能够提供一些文学常识或者有关的题目(要有答案)?

文学常识题型预测训练
一、对作家、作品、国别（或朝代）配伍的正误判断
例，下列作品、作家、国别（或朝代）对应全都正确的一项是（ ）
A．《西游记》——吴承恩——明代 《神曲》——但丁——德国
B．《镜花缘》——李汝珍——明代 《汤姆·索耶历险记》——马克·吐温——美国
C．《西厢记》——王实甫——元代 《唐璜》——拜伦——英国
D．《桃花扇》——孔尚任——清代 《红与黑》——莫泊桑——法国
这道题的正确答案是C。这种题型往往只涉及作家、作品，不涉及文学体裁；在考查时突出“重要作家”，题中的作家、作品在文学史上有重要地位。
二、关于作家、作品、文学体裁的说明性文字正误的判断
例，下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。
B．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。
C．茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》，是我国20世纪二三十年代著名的长篇小说。
D．马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。马克·吐温的《竞选州长》《百万英镑》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。
这道题的正确答案是B。这种题型要求我们对作家的作品风格有较深的理解。对于这种题型，我们应该自己动手对这些内容按时间顺序进行总结归纳，在时间链上重点识记一些特别有影响的作家、作品。
三、关于文学流派、作家、作品等知识的填空
例，北宋初期，影响最大的民间词人是 。宋词按风格一般分为 派和 派，其各个代表人物是 和 。北宋时， 继承苏轼词风和苏轼一起并称为 。
这几个空分别是“柳永”“婉约”“豪放”“李清照”“苏轼”“辛弃疾”“苏辛”。这种题型容易出现在古诗词鉴赏和名句名篇填写的题目中。在中国文学史上，某个时期的某个地域往往形成一种文学流派，产生一批重要的作家、作品。我们可采取分地域、按流派、从特征入手识记的复习方法。
试着整理并识记从先秦到现代的文学常识，然后完成下面试题。
[牛刀小试]
1．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．春秋战国时代，散文有很大的发展。最早的历史著作《左传》《国语》《吕氏春秋》，就产生在这个时代。
B．北朝民歌的题材相当广泛，有的写游牧民族的生活，有的写战乱中人民的疾苦，其中《木兰辞》《敕勒歌》是我国文学史上的杰作。
C．从“五四”运动到新中国成立这一阶段的文学称为现代文学，鲁迅的《阿Q正传》、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、叶圣陶的《倪焕之》、老舍的《骆驼祥子》都是这一时期的优秀作品。
D．欧·亨利的作品被誉为美国生活的幽默的百科全书，其代表作有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》等。
2．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别，近体诗有绝句、律诗和词三种。
B．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。
C．我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》《李有才板话》等。
D．世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、雨果。
3．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者，他们主张废弃六朝以后华而不实的骈文，而主张创作内容充实、形式自由的散文。
B．词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。
C．长篇小说《青春之歌》《围城》分别塑造了不同类型的知识分子形象，从不同的侧面反映了知识分子在革命斗争中成长的过程。
D．《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》分别是前苏联作家奥斯特洛夫斯基和爱尔兰作家伏尼契的作品。
4．下列作品、作家、时代（或国别）及体裁对应正确的一项是（ ）
A．《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌
B．《北京人》——曹禺——现代——话剧
C．《哈姆雷特》——莎士比亚——英国——小说
D．《欧根·奥涅金》——歌德——德国——诗体小说
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。
B．散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。
C．《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。
D．惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。
6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．冯梦龙编订的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”，其中保存了不少宋元话本，也有不少明人的拟话本。
B．明代的小说在我国文学史上有很高的地位，罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》等作品都给后代极大的影响。
C．新诗是现代诗歌的主流，而反映现代生活和思想的旧体诗，也被认为是现代诗歌。
D．法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家。
7．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗亦称“古风”，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。
B．明清时期由文人独立创作的小说有施耐庵的《水浒传》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》、吴敬梓的《儒林外史》和曹雪芹的《红楼梦》等。
C．英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D．在我国，现代戏剧主要指20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧，话剧是其中的主体。
[参考答案]
1．A（《吕氏春秋》是诸子散文） 2．D（A项中词不属于近体诗，B项《左传》记录的是春秋时的历史，C项《李有才板话》的作者是赵树理） 3．C（《围城》描写抗日战争时期一批知识分子虚荣、自私、短见的人性弱点，无成长描写） 4．B（A项《秋浦歌》作者是李白，C项《哈姆雷特》是戏剧，D项《欧根·奥涅金》的作者是普希金） 5．B（元曲包括散曲和杂剧，其中散曲有套曲和小令两种形式） 6．D（莫泊桑除写短篇小说外，还写过长篇小说《漂亮朋友》《一生》等，契诃夫还写过戏剧《海鸥》《万尼亚舅舅》等，他们都不是“只写短篇小说”） 7．B（文人独立创作的小说不应包括施耐庵的《水浒传》，因为《水浒传》是根据民间故事写成的）S