导读：答：人教版五年级上册语文中写人的课文有：17地震中的父与子；18*慈母情深；19“精彩极了”和“糟糕透了”；20*学会看病；27青山处处埋忠骨；28*毛主席在花山五年级上册语文书人教版最后一个单元是什么五年级上册语文书人教版最后一个单元的课文内容就是第24课的古人谈读书，第25课的忆读书，第26课...

开篇明义，人教版小学语文五年级上册中编排了11首古诗词，这些古诗词都是家喻户晓、脍炙人口的经典作品。 教材中编选的古诗词在文学史上是广受好评的、也是蜚声诗坛的精品佳作。对处于义务教育初级阶段的学生来说，从阅读这些经典诗词入手，有利于学生提升古典诗词的审美品位。 学生们在学习古诗文的时，能直观地接触到、感受到我国传统文化的魅力。在潜移默化中也会对古典文学产生浓厚的兴趣。 在具体的编排上，第三单元第十二课安排了三篇古诗词，分别是南宋陆游的《示儿》、南宋林升的《题临安邸》、清代龚自珍的《已亥杂诗》。原诗如下： 《示儿》 南宋·陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 题临安邸 南宋·林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 第七单元第二十一也课安排了三篇古诗词，分别是唐代王维的《山居秋暝》、唐代张继的《枫桥夜泊》、清代纳兰性德的《长相思》。原诗如下： 山居秋暝 唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 枫桥夜泊 唐·张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 长相思 清·纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 此外，在“日积月累”板块，教材也编排了一定数量的古诗词，这很明显增加了教材中古诗词的容量，从要求上来看，“日积月累”中的古诗词比课文的整体要求低，主要目标是形成朗读背诵，理解诗歌大意即可，这一点，对学生学习古诗词的热情来说，起到了很好的补充作用。 在“日积月累”板块中，有四个板块安排了古诗词，分别是唐代诗人虞世南的《蝉》、唐代诗人林杰的、唐代诗人张志和的《渔歌子》、以及南宋诗人朱熹的《观书有感二首》。 《蝉》被安排在第一单元后的“日积月累”中，原诗如下： 蝉 唐·虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 《乞巧》被安排在第三单元的“日积月累”中，原诗如下： 乞巧 唐代·林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 《渔歌子》被安排在第七单元的“日积月累”中，原诗如下： 《渔歌子》 唐代·张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 《观书有感二首》被安排在第八单元的“日积月累”中，原诗如下： 第八单元 《观书有感》其一 南宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 《观书有感》其二 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 好了，我的回答完毕，希望能给您带来帮助。