4月有什么节日,四月都有什么节日啊
本文目录索引
1，四月都有什么节日啊
4月1日 在很多国家是愚人节（天主教国家的愚人节在12月28日）。 中华民国主计节，不放假。 罗马帝国：维纳斯节（Veneralia）。 日本开学、开工日。 荷兰南部布列艾儿城庆祝战胜西班牙军。 圣马力诺每年今天两位会摄政领导（Capitani Reggenti）被议会选举，任半年。 4月2日 国际儿童图书日 4月4日 香港及西方社会的儿童节 莱索托：英雄日 4月5日 中华民国——先总统蒋公逝世纪念日（本节日已于2007年8月29日由中华民国内政部公告删除） 清明节（大约4月5日，可能变动）——中国、中国香港、中国澳门、台湾唯一根据节气而定的假日 清明节前、中、后的三天是寒食节 4月7日 卢旺达大屠杀反思日 联合国订立的 世界健康日 4月13日 泼水节，就是泰国人庆祝他们新年的日子。 4月14日 复活节 记念耶稣被钉十字架而死至复活的日子，起源于西方。 4月15日 泰国 宋干节第三日 非洲自由日 4月16日 丹麦——国庆日 4月17日 世界血友病日 叙利亚国庆节 4月18日 津巴布韦共和国成立纪念日 爱尔兰独立日 4月22日 世界地球日 世界法律日 4月23日 世界阅读日 世界图书与版权日 圣乔治日 4月24日 复活节星期天 24小时幽默日 实验室小动物日 4月26日 世界知识产权日 通常电脑CIH病毒会在这一天大规模发作 切尔诺贝利核电站事故纪念日 4月28日 罗马帝国 - 向福罗拉（罗马神话中的花神）献礼的福罗拉丽亚节第一日 巴哈伊信仰 - Jamal (Beauty)的节日 - 巴哈伊历法第三个月的第一天 4月29日 世界舞蹈日 日本国定假期。2007年之前称为みどりの日，2007年起改称昭和之日。以前一度称为“天长节”，以纪念裕仁天皇寿辰。 4月29日－5月23日 黄金周 4月30日 越南官方假期，称为解放日，是纪念越共在越战胜利解放南越及西贡的日子。 其他 复活节通常订在3月20日至4月25日之间，首个满月日子之后的第一个星期日。 4月的第三个星期日是世界儿童日。 4月最后一个星期三是秘书节。 其它 4月开始于与7月一个星期的同样一天 在闰年，4月开始于与1月一个星期的同样一天
2，4月份都有什么节日啊！！
4月份有的节日： ●4月1日：国际愚人节。 是西方社会民间传统节日，节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。在欧美一些国家，这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，上当者当被告知是愚人节时，才恍然大悟，所以这一天总是能够引出许多笑话。 ●4月2日：世界自闭症日、国际儿童图书日 。 国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为"国际儿童图书日"。 ●4月5日前后：清明节 。 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。 ●4月7日：世界卫生日 。 每年于4月7日庆祝世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 ●4月10日:非洲环境保护日。 通过了卢萨卡宣言和非洲环境保护行动计划，呼吁非洲各国对非洲的荒漠化、水力资源污染以及森林的毁坏等现象予以高度重视。 ●4月11日:世界帕金森日。 欧洲帕金森病联合会从1997年开始，将每年的4月11日被确定为"世界帕金森病日"。这一天是帕金森病的发现者--英国内科医生詹姆斯·帕金森博士的生日。 ●4月15日:非洲自由日。 每年4月15日为"非洲自由"日，这是非洲人民争取独立自由的纪念日。同年12月在阿克拉举行的全非洲人民大会也作出同样决定。 ●4月16日至18日:全球青年服务日。 全球青年服务日是一年一度有关公众意识与教育的国际青年志工庆祝活动。2000年4月由33国际组织和100多个国家共同发起，是致力于青年义工服务的庆祝、表彰及动员的一项大型活动。 ●4月17日:世界血友病日。 每年的4月17日为"世界血友病日"。 为了纪念世界血友病联盟发起人─加拿大籍的法兰克·舒纳波先生对于血友病患的贡献，以及唤起大众对于血友病的正确认知。 ●4月18日:国际古迹遗址日。 1982年4月18日，国际古迹遗址理事会在突尼斯举办科学研讨会，同期在哈马马特召开的执行局会议上，有代表首次提出建立国际古迹遗址日，并在每年的这一天举办全球性的庆祝活动。 ●4月21日：全国企业家活动日 。 全国企业家活动日，是由中国企业管理协会、中国企业家协会于每年4月21日组织全国企业和企业家针对所确定的主题开展的企业家活动。 ●4月22日：世界地球日 。 世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。●4月23日：世界图书和版权日、世界读书日。 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称"世界图书日"，最初的创意来自于国际出版商协会。 ●4月24日：世界青年反对殖民主义日 。 世界青年反对殖民主义日，是号召全世界青年在这一天进行广泛的纪念活动，反对殖民主义，促进世界和平与合作的纪念日。●4月25日：全国预防接种宣传日。 4月25日是全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。 ●4月26日：世界知识产权日 。 世界知识产权日，由世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为"世界知识产权日，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。 ●4月27日：联谊城日 。 联谊城日是为了纪念很多城市之间建立了联谊城市、友好城市而设立的一个纪念日。时间为每年4月27日。 ●4月30日：全国交通安全反思日 。 全国交通安全反思日为每年的4月30日，是中华人民共和国为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实而设定的。 ●4月第三个星期日：世界儿童日 。 每年4月的第四个星期日为世界儿童日。"世界儿童日"是联合国系统规定的一个专项性的世界日，始于1986年。 ●4月最后一个星期三：秘书节。 1955年，正式将秘书节安排在每年4月最后一个完整星期中的星期三。目的为肯定秘书行业在职场上的贡献，并鼓励人们投入此专业生涯发展。 拓展资料： 节日，是指生活中值得纪念的重要日子。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分。节日主要有传统节日与国际日组成。 节日的来源各式各样，主要可分为七个方面:历法节气，原始崇拜，禁忌迷信，宗教，祭祀，多重信仰，日常衍生。节日中既有传统节日还有国际日，传统节日形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容，乃中华民族特有的特色节日。 世界(国际)日是经联合国的专门机构及其他国际组织建议，由联合国大会讨论确定的，也有些是由联合国的专门机构及其他国际组织根据自己的任务而确定的、在国际范围内开展的单项活动日。其宗旨跟国际年有些相似，目的是为了推动各国政府和社会各界进一步重视一些社会问题，并通过开展种种活动，为社会解决一些问题。 参考资料： 中国传统节日网
3，教育/科学 -> 理工学科 -> 数学1+1=？
一种答案：1+1=0
（你是头脑比较零活的人）
这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。
第二种答案：1+1=1
（你的学历可能比较高，明知道等于二，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂）
这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。
第三种答案：1+1=2
（一般幼儿园小朋友会脱口而出）
这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案：1+1=3
（你属于家庭主妇型），
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型，会生活的人，和这样的人结婚比较幸福。
第五种答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情）
这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限，可以做政治家、军事家等。
第六种答案：1+1=王
（你属于不无正业型，也可能你是小学在读）
这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。
第七种答案：1+1=丰
（你很冷静,看问题有深度）
这种人做发明家比较合适，想象力丰富，而且逻辑思维能力强。
第八种答案：1+1=田
（你很有思想,喜欢换位思考）
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.
第九种答案：是我同事女儿回答的。
（庵秩撕苣压槔啵?
在小丫头二岁的时候（当时他只认识二十以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她：“宝宝，一个加上一个等于几个”她大声说：“11”。 (我晕)
数字如此之大,远远超出了我的预料~
1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝
1＋1＝3一个爸爸和一个妈妈，生了一个小宝宝后成了一个三口之家
1＋1＝4一个爸爸和一个妈妈，生了一对双胞胎，成了一个四口之家
哥德巴赫是德国一位中学教师，也是一位著名的数学家，生于1690年，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年，哥德巴赫在教学中发现，每个不小于6的偶数都是两个素数（只能被和它本身整除的数）之和。如6＝3＋3，12＝5＋7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，提出了以下的猜想:
(a)任何一个>=6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和。
(b) 任何一个>=9之奇数，都可以表示成三个奇质数之和。
这就是着名的哥德巴赫猜想。欧拉在6月30日给他的回信中说，他相信这个猜想是正确的，但他不能证明。叙述如此简单的问题，连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明，这个猜想便引起了许多数学家的注意。从哥德巴赫提出这个猜想至今，许多数学家都不断努力想攻克它，但都没有成功。当然曾经有人作了些具体的验证工作，例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算，哥德巴赫猜想(a)都成立。但严格的数学证明尚待数学家的努力。
从此，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。200年过去了，没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠"。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情，历经两百多年而不衰。世界上许许多多的数学工作者，殚精竭虑，费尽心机，然而至今仍不得其解。
到了20世纪20年代，才有人开始......
你高兴，所以我高兴。朋友，希望你早日从困惑中走出来！