本文目录索引

• 1，西安的西北工业大学有继续教育学院吗，最近想给孩子报名去这个学校，不知道是不是骗子学校？
• 2，西北工业大学网络教育学院的大专毕业证国家是否承认？
• 3，西北工业大学网络教育学院怎么样
• 4，西北工业大学网络教育学院的专业介绍
• 5，西安交通大学城市学院和西北工业大学明德学院能够更名为西安城市大学和西北明德大学吗？
• 6，北京语言大学网络教育学院给的毕业证国家认可的吗？

1，西安的西北工业大学有继续教育学院吗，最近想给孩子报名去这个学校，不知道是不是骗子学校？

据说是网络学校。有的，即西北工业大学网络教育学院继续教育学院。

西北工业大学继续教育学院是学校对外实施大学后继续教育和成人高等学历教育的办学机构与归口管理部门。现承担继续教育、成人高等学历教育、现代远程教育、高等教育自学考试、职业及岗位培训、外语进修等多层次、多形式、多规格的教育培训任务。

西北工业大学从1986年就开展了大学后继续教育工作，是全国开展继续教育最早的高校之一。十多年来，主要面向航空工业和国民经济其他行业，举办各类中短期培训班、高级专业技术人员专题研修班、企事业领导任职资格培训班、中层干部岗位培训班、高新技术推广班等500余期，接受培训的各类人员达30000人次。我院开发的机电一体化和现代设计方法两个系列培训大纲，已被航空工业总公司作为在全行业开展培训工作的科目指南。近几年，我院面向21世纪，围绕"现代制造技术"、"数控技术"、"先进材料技术"、"现代设计方法"和"工商管理"开展的高层次研修班，已为各企事业单位培训了1000余名跨世纪的高级技术人才和高级管理人才。
1988年，该院的继续教育工作获全国继续教育先进集体。
早在1956年，我校就举办成人高等学历教育。1982年恢复成人高等教育以来，先后在全国37个省、市和地区设立过67个教学站，开设机械、电子、计算机、电气、建筑工程、材料、管理、财经、贸易、中文、外语等各类本、专科专业40余个。学院有函授、夜大、脱产、自学考试等多种办学形式和高中起点专科、本科以及大专起点本科等多种办学层次。从1982年至今，已为国家培养本、专科毕业生10000余名，其中有1200多名本科毕业生获得工学学士学位。目前各类成人高等学历教育在籍学生数4000多名。1992年我院被国家教委授予"普通高等学校成人高教先进单位"称号，1996年又获陕西省教委教学成果一等奖。

2，西北工业大学网络教育学院的大专毕业证国家是否承认？

所谓网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。　　网络教育是远程教育的现代化表现，远程教育是一种同时异地或异时异地进行教育的形式。我们认为迄今为止，远程教育经历了三代历程：传统的远程教育、广播电视远程教育和网络教育。传统的远程教育首指函授、刊授教育。最早的函授教育起源于1840 年的英国，当时英国速记法发明人伊萨克.皮特曼通过邮寄方式教速记，教育界一般就认为这便是世界函授教育的开端。广播电视远程教育起步于本世纪60 年代，在近二十多年来得到了巨大的发展。由多媒体计算机技术和网络通讯技术在教育中充分利用而演绎出来的现代远程教育，一般被称为第三代远程教育，即网络教育。网络教育的分类及定义： 　　 一、基础网络教育 　　基础教育是指高中以下的教育。基础教育包括学前教育（幼儿园）、初等教育（小学）、中等教育（初中、高中）三个阶段。中专、职高虽然也属于中等教育，但一般归位职业教育。在我国一般称为“中小学网校”，简称“网校”，是一中辅助性的教育活动，不提供学历。 主要有北京四中网校、101网校、黄冈中学网校等。　　 二、高等网络教育 　　对象一般为十八周岁以上的成人，主要提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科及本科第二学历教育，另外也提供非学历教育（只学习学历教育的部分课程）。学历教育可以通过相关考试，达到毕业要求颁发各高校毕业证书（注明“网络教育”字样），68做院校（后面有详细列表）颁发的毕业证书，教育部电子备案，国家承认学历。主要有北京大学网络教育学院、中国人民大学网络教育学院等院校，另有奥鹏、弘成、知金等公共教育服务体系。1、现代远程教育学历证书国家是否承认？ 　　　　答：自1999年以来，教育部批准68所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。　　 2、中央广播电视大学开放式教育 　　学历证书国家是否承认？　　答：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分，由其培养的达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。　　 3、哪些学校的现代远程教育毕业证书 　　国家承认？　　答：教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。　　 4、教育部对现代远程教育有何规定？ 　　如何查找这些规定？　　答：教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来，下发了一系列文件，对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览，也可在各试点高校网络教学管理网站上查询，还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。
西北工业大学网络教育学院的大专毕业证国家是否承认？校园生活答案由 http://haodian123.com团队编辑，o(∩_∩)o希望对您有帮助，希望采纳我哦~

3，西北工业大学网络教育学院怎么样

常用语，就是你平时经常用到的话术语句。 用语一个行业里，或者说是在客服系统平台，客服人员要和访客进行聊天，在接待很多访客的时候，一个人的打字速度和精力都是有限的，所以为了应付更多的访客，就会需要有一个常用语作为辅助，当访客问出的问题，常用语知识库里面会自动检索到，或者说里面有这么一个答案，那么你就可以直接点击回复，而不用自己去思考这个问题，再组织语言打出来回复，节省了很多时间。这就是常用语的用处。 所以，乐盈通客服系统的常用语功能，应该也是实现这样的一个应用于快速回复的场景，提高客服的工作效率和专业态度。

4，西北工业大学网络教育学院的专业介绍

计算机科学与技术（专升本）培养具备初步分析和解决计算机工程实际问题能力的应用型专门人才。　计算机应用技术（专科）培养具有基本的软、硬件应用与开发能力，具备初步分析与解决计算机工程实际问题的实用型工程技术人才。机械设计制造及其自动化（专升本）培养具有分析和解决该专业技术问题的能力，能从事机械设计、制造、生产和管理等应用型技术人才。机械制造与自动化（专科）基本掌握与该专业相关的先进科学技术，具有初步的分析和解决该专业技术问题的能力。能从事机械制造与自动化、管理等应用型工程技术人才。土木工程（专升本）培养能适应土木工程项目设计、施工、监理及建设工程管理工作的应用型专门人才。建筑工程技术（专科）系统地掌握建筑工程专业知识，能够适应建筑工程项目施工及建设工程管理工作的应用型专门人才。软件工程（专升本）培养具备计算机科学方面的基本理论，掌握软件开发与工程，软件项目过程管理等基本知识与技能的应用型软件人才。软件技术（专科）系统地掌握计算机科学方面的基本理论与方法，掌握计算机软件技术、软件开发方法与软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能。工业工程（专升本）培养具有系统的工业工程专业的理论，从事工程技术及管理的复合型应用人才。机械制造生产管理（专科）系统掌握机械设计与制造生产管理方面的知识，具备工业工程和工程管理技术，具有对设计过程、制造过程及系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力。汽车运用与维修（专科）系统掌握该专业所必需的基本理论和专业技术知识，基本掌握与该专业相关的先进科学技术，具有初步的分析和解决该专业技术问题和实践的能力。应用化工技术（专科）适应化工及相关行业需要，在化工、石化、新材料等领域从事技术与管理工作，具有初步分析和解决技术问题的应用型工程技术人才。 工商管理（专升本）培养具备运用现代化的管理方法与手段，研究解决实际问题能力的复合型人才。工商企业管理（专科）系统地掌握管理学与管理科学的基本理论、实务和方法，能运用经济学、管理学知识及财务分析工具解决企业管理问题的实用型管理人才。信息管理与信息系统（专升本）培养具备运用现代科技手段进行信息系统分析与设计并解决实际问题能力的人才。计算机信息管理（专科）系统地掌握现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统工程思想和信息系统分析与设计方法以及基本原理的知识与能力的人才。会计学（专升本）培养具有扎实的会计基本理论和综合职业能力的实用性人才。会计电算化（专科）系统掌握该专业的基本理论和方法以及计算机操作技术；培养学生较强的手工会计处理、各种财务软件的操作以及运用计算机对各种经济业务进行会计处理的能力。公共事业管理（专升本）培养具有现代管理技术、电子政务等能力的现代社会公共事业管理人才。公共事务管理（专科）培养从事公共事务管理工作，具有一定组织协调能力、公关策划能力与解决实际问题能力的应用型人才。电子商务（专升本）培养从事电子商务工作，参与设计开发电子商务系统的应用型商务人才。电子商务（专科）在有关部门从事有关信息管理及信息系统分析、设计工作，从事财经、商务信息管理等工作，成为解决经贸及管理问题的应用型人才。 国际经济与贸易（专升本）培养掌握国际经济贸易基本理论，熟悉世界经济并能从事国际经济及商务的经济应用型人才。国际经济与贸易（专科）培养能适应社会主义市场经济和改革开放需要的应用型国际商务人才。 法学（专升本）培养掌握法学基本理论，从事管理、法律等工作的专门人才。法律事务（专科）系统地掌握法律专业的基本理论和知识，具有较好的司法文书写作能力，能熟练运用法律知识处理实际问题的能力。

5，西安交通大学城市学院和西北工业大学明德学院能够更名为西安城市大学和西北明德大学吗？

西安交通大学城市学院和西北工业大学明德学院能否更名为西安城市大学和西北明德大学官方并无明确发布（截至2020年8月29日） 西安交通大学城市学院（Xi'an Jiaotong University City College）是2004年5月经国家教育部批准设立的全日制本科层次的独立学院。学院由西安经发集团控股的交大博通公司投资，西安交通大学负责对学院的教学进行组织和管理，任课教师和管理干部主要从西安交通大学选聘。 西北工业大学明德学院一般指西安明德理工学院。 西安明德理工学院是经教育部批准设立的全日制民办普通高等学校，前身为西北工业大学举办的西北工业大学明德学院（独立学院），是全国先进独立学院、陕西省民政厅5A级院校、中国教育改革创新示范院校。 扩展资料： 西安交通大学城市学院师资力量： 据2015年12月学院官网信息显示，学院有专任教师577人，其中具有教授、副教授等高级职称的占47.1%，具有硕士以上学位的占62.6%，省级教学名师5人，享有国家特殊津贴专家7人，教育部教学指导委员会委员3人，外籍教师5人，双师素质教师45人。 陕西省教学名师：杨振坤、陈光德、王海民、王群智、张世梅 参考资料来源：百度百科-西安交通大学城市学院 参考资料来源：百度百科-西安明德理工学院

6，北京语言大学网络教育学院给的毕业证国家认可的吗？

是国家认可的。 经国家教育部批准，北京语言大学网络教育学院于2000年成立。经教育部批准，北语网院可自主确定本、专科教育入学标准和考试、录取方式，对达到要求的学生颁发国家承认的文凭和授予学位。 从2001年开始，北语网院充分利用校内外中外优秀的师资、丰富的学习资源，逐步开展网上对外汉语、英语、金融学、日语等专业的学历教育。加强体制管理以更好地发挥网络教育开放性、学生自主学习的特点，通过多种方式提供多样化的助学服务使学生能顺利完成学业并得到社会的认可。 扩展资料： 北京语言大学网络教育学院的相关介绍： 1、北语网院依托北语的优势专业办学，面向世界开展中外学生的学历、非学历现代远程教育。北语网院是国内目前唯一一家可以对外国人颁发网络教育汉语本科毕业证书和学士学位的机构。 2、为了保证不同学习条件的学生都能顺利地学习，北语网院采取了灵活多样的学习方式。不仅通过教育平台向学生提供视频直播、交互式远程实时和非实时答疑、e-mail、BBS等学习方式，同时提供纸版本教材、光盘等学习材料。 3、在远程教育学生中实行完全学分制，学生可自主掌握学习内容和学习时间。各地教育中心在依托北语网院的强大网络技术和教学力量支持下积极发展自身建设。 参考资料来源：北京语言大学网络教育学院-北京语言大学网络教育学院简介