苏樱姐
6年纪作文
母亲 一个星期天的早晨，外面“呼呼”地刮起了大风。我趴在窗口一看，外面的大树被风吹得摇摆不定；路上几乎没有几个行人。仅有的行人也被风吹得都站不住了，只好背着大风用手揪着羽绒服上的帽子猫着腰走。我想：这是什么鬼天气呀！这不是老天爷在成心跟我作对吗？我待会儿可怎么去上长笛小课呀！到时间了，我该去上课了。“多穿点，外面刮大风，小心别感冒。”妈妈一边嘱咐着我，一边给我穿上肥大的羽绒服。刚一出楼门，一股凛冽的寒风直往我脖子里钻，“哎呦，我的妈呀！冷死我了！”我不停地抱怨着，而妈妈只是把我的帽子给我戴好，就骑自行车带着我出发了。从我家到老师家没有公交车，每次都是妈妈骑自行车带我穿小巷，抄近路，如果是好天气我们二十多分钟就到了。在寒冷的冬天，偏偏又刮起了这么大的风，看来我们得吃些苦头了。上了自行车，一股大风就迎面吹来，使我感到呼吸有些困难，脸上好像正在被刀子割似的，很难受。于是我就像一只小猫一样躲在了妈妈的身后。妈妈问我：“孩子，冷吧？”我说：“冷，不过还能坚持。”妈妈跳下自行车，把她仅有的一条围巾解下来，系在我的脖子里，把我围了个严严实实，只留了两只眼睛露在外面。这回我暖和多了。妈妈接着登上自行车，她冒着大风使劲地蹬着脚蹬子，可是自行车却像是在和妈妈作对，就是不愿意往前走。当我抬头看到妈妈那两只被冻得红彤彤的耳朵时，我的心里就是一阵的难受。我要把围巾还给妈妈，可是妈妈怎么也不肯，她说她一骑车就热了。我拗不过妈妈，只好在后边暗暗地为她加油，使劲。我这么重，再加上逆风而行，所以妈妈越骑越累，越骑越慢。还有一条街就到老师家了，我实在是不忍心让妈妈骑车带着我了，我就下了车，我们推着自行车走到了周老师家。我想：在我小的时候，妈妈这样的关心我陪伴着我，等我长大了以后，有了钱，我就买一辆小汽车，带妈妈出去玩，好好的孝顺孝顺妈妈。我的妈妈给予了我无私的爱，她把所有的心思都花费在了我的身上，象这样令我感动的小事，我已经数不清了。我觉得投入妈妈的怀抱是最幸福的，我非常爱我的妈妈。
6年纪作文
爸爸的爱
我坐在爸爸的床前，握着他的手。昔日坚实、宽大的双手竟然变得这样瘦弱、无力，手指细长细长的，青筋也暴出了。触摸着爸爸的筋骨，我的心痉挛着，不禁皱起眉头，闭起双眼，强抑心中的痛楚。我健壮、高大的爸爸怎么不见了？我这样想着，泪水便夺眶而出。我泪眼地望着爸爸憔悴的面孔，不知应该说些什么。我只有默默地望着爸爸。从他的眼里我感受到了爱，读出了一切。爸爸，您在自责吗？您满含歉疚的眼神告诉我。您在自责没有将我们抚养成人，自责不能给予我们更多的关怀，更多的爱？不，爸爸。我想说，自责，忏悔的应当是我，是我呀！想想这么多年，您给了多少，而我又给了您多少呢？我真是太不懂事了。
为什么我不能早点明白这一切，珍惜这一切呢？由于我的种种幻想没有实现，我便鄙视您，鄙视这个家。我羡慕别人有受过高等教育的父母，羡慕他们的家境，羡慕他们的一切……也曾偷偷地想过，换一个父母或许我便能成为一个艺术家，一个受人欢迎的歌星，或是一个少年诗人。看，我的虚荣心多重啊！前几天杨叔叔在谈到您时说：你爸爸虽说没什么文化，但比起有些受过教育的人要伟大得多！他认定公家的东西就是不能拿，不能走后门，可那些人为什么做不到呢？然则这样好的一个人……唉！爸爸，听了这话，我好自豪，也好惭愧——为那些幼稚、荒唐的想法。能原谅我吗，爸爸？您没有回答，可我看见了，看见了您眼里有一抹欣慰的眼光。您笑了——在心里。
爸爸不但自己侍弄花儿，在我们做完作业的时候，还常常拉我们一块喷水、锄草、剪枝、灭虫，边劳动边向我们讲解各种花的特性以及养花的知识。一次，我看到一棵枝枝杈杈的花草，便问道：“爸爸，种这干什么？瞧光长枝杈，连朵花儿都没有。”爸爸并没有马上回答我，而是问我：“小红，晚上乘凉的时候，有一股暗香，你闻到了吗？”“嗯！”我点了点头。爸爸轻轻地抚弄着那棵花，深情地说：“它叫夜来香。它不争艳，夜里悄悄地开放，发出淡淡的清香，多么高尚的品格啊！”我望着夜来香，听着爸爸的话，陷入了深思……停了一会，爸爸又问我：“小红，你最喜爱哪种花？”“那盆，昙花。”“哦，昙花？为什么？”“它名贵呀！”爸爸沉思起来，过了好大一会，才一字一顿地说：“昙花，因稀少，显得名贵，但品性不值得称道。‘昙花一现’这个成语你学过没有？做人可不要做昙花啊！”接着，爸爸又向我们讲了君子兰的高雅、梅花的倔强、菊花的高洁……爸爸的话，犹如甜美的甘露，流入了我们的心田。最后，爸爸送我一盆仙人掌，要我学它不畏严寒酷暑，坚强自尊送给哥哥一盆含羞草，要哥哥戒骄戒躁，虚心好学。那天晚上，我做了一个甜美的梦。梦中，我和哥哥变成了花儿，爸爸正辛勤地为我们喷水、剪枝、灭虫…… 这个星期里，我们六年级进行了体检，可这一体检就查出了我难以接受的“问题”。
刚刚从外面回来，我就拿着体检单，狂奔到乒乓球室——体检的地方，里面的医生和同学还未走光，我赶紧接受医生们一个又一个检查。经过测视力这个地方时，我不禁全身一凉，惨，还要测视力呢！我那差得不能再差的视力岂不是要被揭晓了么。我赶紧溜过那里，打算把视力留在最后一个测。
当其它项目已测试完毕，而我望着手中唯独“视力”一栏空白的体检单，不得不硬着头皮，慢腾腾地向测视力的地方走去。队伍不长，很容易就轮到我了，我把体检单交给医生后，狠狠揉了下双眼，心里祈祷：臭眼睛，别在测视力时给我丢脸！我忐忑不安地拿起遮眼睛的笔筒，罩在右眼上。医生便用一小木条在发光的视力表上点了起来。医生第一次竟点在了第四行一个小得犹如芝麻一般的黑点上。我皱起了眉头，那……那是什么？很明显，是我的近视眼在作怪，小“E”浓缩成了一黑团，根本看不清。我摇了摇头，示意看不清楚。医生又将小木棒往上挪了一层，又指在了一个不知名的小黑点上。哎哟，这个小“E”虽然比前一个芝麻大的黑点大一点，但仍是糊成一团，看不清楚。我赶紧眯起眼睛来，希望能把小黑点看清楚点，但它仍旧是一团黑。我又狠狠眨了两下眼，弄出了点眼泪水。曾经在上课时，这招很管用，通过眼泪水能把东西看得很清楚。但在这时，这招却不灵了，望出去，一切成了重影。我赶紧换方法，但一切都是徒劳，照样模糊一片。用尽了各种方法都不灵，我只好认命，不情愿地吐出四个字：“……看不清楚”。医生看了看视力表，无奈地摇摇头，又将小木棒上移了一层……随着上移的层数，我的心也随之慢慢绷紧，头上也开始冒汗。终于在上移3层之后，我总算看清了。我瞪大了眼睛，好不容易把四条黏在一块的线给区分开来，是“下E”，我做出了手势，医生又把小木棒往旁边推了两格。我费了好大劲才看出来：“左E”。打完手势后，医生终于停下了一直挪动的小木棒。我呼了一口气，却看到了我单子上触目惊心的数字：呃！4.7！近视了！而接下来右眼的视力更是惨不忍睹：4.4！
唉，我真的近视了，这一定是平时不注意保护眼睛惹得祸！同学们，如果你们不想戴上难看的眼镜、做四眼学生，那就要注意平时用眼习惯啦！
玩转溜溜球
教学楼里、走廊上……一个个溜溜球像旋风般在同学们的操控下快乐地上蹿下跳，刮起了一阵又一阵溜溜球的流行风。一个个五彩的溜溜球，红的、蓝的、绿的……给校园增添了一道亮丽的风景线。
我这个文静的小女孩也被大风卷了进去。我如愿以偿地得到了一个橙色的溜溜球，中间镶嵌着一颗五角星。我如获至宝，兴奋地把溜溜球的绳子套在手指上，学着同学们的样子。我的手指轻轻一放，溜溜球就像一台运作的机器缓缓地下降。眼看溜溜球绕的圈数就要掉完了，我性子一急，用力一提，把线使劲一扯。可溜溜球一下失衡了，一个劲地往下掉。我赶紧把溜溜球的线重新绕好。我吸取了第一回失败的教训，重振旗鼓。我把溜溜球往下一扔，溜溜球刚掉到半空中，我就用力一拉，溜溜球悬挂在半空中打了一个转儿，线一下子扭打在一起，往后退了几厘米，又飞速滑下去。我又接连试验了好几次，都以失败告终。溜溜球正如它的名字那样，难以控制，变幻莫测，一点弹性也没有，就像一个淘气包似的就是弹不上来，真是气死我了。
来到学校，我的眼睛像勾魂似地看着同学们如何玩溜溜球。同学们那双灵活的手一拉，溜溜球就乖乖地“跑”了上来，一个个溜溜球上上下下似乎在争奇斗艳，看得我手都痒痒了。我发现同学们是把握好了时机，我昨天不会，是因为没有掌握好要领。回到家，我就抓起橙色的溜溜球。我耸了耸肩，手里握着溜溜球，小心翼翼地一扔，看准时机，我的手笨拙地一拎，溜溜球就像变魔术似的，打了个回马枪，乖乖地弹回了我的手掌心。成功了，我欣喜若狂，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着。
一个小小的溜溜球，却给我带来无穷的欢乐。